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重慶員工培訓公開課
金牌企業培訓師實戰認證高級研修班 重慶:2025年05月09日
第一講:講師的職業素養與職業發展培訓的理念與本質1.培訓的本質認知2.培訓的ASK模型—培訓究竟能解決哪些問題?3.培訓角色的演變討論:培訓的真正本質講師的職業素養1.講師的角色觀念 2.講師的必備條件 3.講師的威信建立4.講師的自我修行 5.講師的職業通道討論:講師的素質模型第二講:講師的6大核心能力課......
人才發展班:訓戰結合的人才培養項目設計 重慶:2025年05月15日
培訓經理,HRD,HRM,HRBP,商學院/企業大學相關人員等課程收益:1.學習一套關鍵崗位群的識別方法,找到培訓的主要矛盾;2.學習人才培養項目設計方法,實現“訓” “戰”結合;3.學習一套內訓師管理制度,保證內訓師團隊的積極性;4.做好培訓項目的需求調研,充分理解業務......
當責?踐行—達成關鍵目標的最佳行動 重慶:2025年05月27日
課前調研1、電話調研組織最高領導者2、電子問卷調研所有參訓者1、課前明確定義組織年度關鍵目標2、通過調研了解組織當責文化現狀課中促動1、講授《當責⑧踐行》方法論2、課堂上圍繞關鍵目標研討1、學員能脫口而出當責踐行方法論2、用方法論研討實現目標破局方案課后落地1、完成《當責@踐行》成果報告2、布置《當責②踐行》課后作業1......
基于6D的培訓項目管理與基于勝任模型的人才發展體系建設高級研討班 重慶:2025年06月04日
各企事業單位;各分管企業的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監、培訓總監、培訓經理、培訓專員、課程開發人員、培訓主管、想掌握標準課程開發技術的人、培訓中心、職業技術學院、職業技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業相關培訓負責人;各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。課程內容第一章節:培訓管理現狀與......
構建新質生產力:AI+矩陣式企業培訓體系搭建與TTT實戰認證專題培訓班 重慶:2025年06月10日
1、企業HR部門:人力資源管理者、招聘人員、培訓管理人員2、獨立的人才發展與培訓、企業培訓中心、企業學院:培訓管理人員、專兼職培訓師3、黨建培訓、安全培訓、企業技術任職資格管理培訓人員4、企業內訓師課程大綱第一講:數智化AI+時代,矩陣式企業培訓師體系搭建與落地實踐一、數智化時代的培訓體系搭建與升級1、傳統的培訓體系模......
如何管理新生代員工 重慶:2025年06月19日
我們正處于一個前所未有的劇變時代,新生代逐步成為人力資源市場的生力軍。中國最多的是人,21世紀最缺的是人才,人最難管的是人心。如何有效利用人力資源,將員工變為公司有效資本,將員工的能動性發揮到極致,尤其是如何面對新生代員工,這樣一批具有典型特點的人群,是所有管理者都面對的挑戰。本課程將從員工的心理與需求入手,分析新生代......
課程設計與開發 重慶:2025年07月10日
于加朋老師凝聚多年的鉆研,全面總結課程設計(教學設計)各流派經典理論,結合自身從事項目咨詢的實戰經驗,打造出國內第一個針對課程設計與開發的系統化的操作標準——CDOS(Course Design Operation Standard),它為組織的課程設計與開發提供了完整的解決方案,拒絕玄虛的概念......
TTT-培訓師的培訓 重慶:2025年07月23日
1.培訓師的角色與特點* 培訓的類型、階段、層次* 培訓與教育的不同之處* 培訓的類型和各類培訓的實施過程* 優秀培訓師的特質2.了解你的授課對象* 為什么了解學員如此重要* 成人學習的原理、特點和風格* 了解學員的類型3.培訓師的演講技巧* 克服緊張情緒* 語言的運用* 聲調的運用* 形體語言4.培訓師的控場技巧* ......
員工培訓內訓課程
新員工導師實務 主講:劉老師
為幫助新員盡快適應崗位需要,很多企業都會給新員工找個師父,通過以師帶徒法培養新人。但從實際操作上看,這一機制并未得到很好的應用,經常出現以下現象:師父不愿意教徒弟如何開展工作,怕他們搶了自己的飯碗;師父與徒弟溝通不佳,雙方不清楚多久溝通頻率及溝通內容;不能明確徒弟需要學什么、學到什么程度、怎么學、隨意性大;徒弟缺乏明確......
從校園人到職場人 主講:何老師
大學生最初踏入職場,會出現很多問題:由于缺乏明確的人生規劃而感到迷茫困惑由于不適應職場規則而導致人際關系不理想,自信心受挫由于個人英雄主義,缺乏團隊精神而導致很難融入團隊很多人表現出:峙才孤傲,夸夸其談,眼高手低,心氣浮躁沮喪之余,不反求諸己,自我檢討,反而頻繁跳槽,給企業和個人都帶來損失對于一個大學生來說,從校園到社......
玩轉微課? --經驗萃取與場景微課開發 主講:徐老師
培訓預算年年降低,要求只增不減,還要提升培訓效率,降低成本,怎么破?每年底年初離職潮,專家和優秀員工紛紛出走后,崗位后繼無人,怎么辦?公司的內部專家雖然滿腹經綸,經驗卻如茶壺里煮餃子倒不出來,怎么解?新產品/知識/技能,面對全國眾多網點人員,如何快速推廣傳播,怎么答?---讓《組織經驗萃取》來協助你解決問題。而微課是最......