昆明培訓計劃培訓公開課

新時代企業人才培訓體系搭建與年度培訓計劃制定 貴陽：2025年07月15日

各企事業單位；各分管企業的主管部門領導、中高層管理人員、人力資源總監、培訓總監、培訓經理、培訓專員、課程開發人員、培訓主管、培訓中心、職業技術學院、職業技師學院、內訓師、培訓師、專兼職講師等企業相關培訓負責人；各級國資委以及政府主管企業部門的負責人及相關人員。培訓內容第一講：有的放矢—新時代培訓管理者的認知......

培訓需求分析與培訓計劃制定 成都：2025年05月08日

培訓主管/經理/總監；企業的內訓師；人力資源主管/經理/總監；業務部門的經理等。課程大綱：一、傳統視角下的培訓需求分析誤區（一）麥基和泰勒的方法論（二）凱瑟琳的培訓需求排序（三）斯蒂芬的績效差距（四）切斯特的尋找學習主體（五）Goldstein三維培訓需求分析模型二、培訓需求分析無法逾越的四大困境（一）無法閉環：培訓需......

卓越的培訓管理——企業培訓體系構建、培訓計劃編制、培訓效果有效性評價與內訓師隊伍管理高級培訓班高級培訓班 南寧：2025年07月09日

隨著信息社會的到來，人力資本的重要性提高，企業培訓管理作為經營人力資本的重要手段而倍受企業重視。有人甚至認為，21世紀的企業競爭是一場技能戰爭，打贏這場戰爭在很大程度上要靠培訓。對于企業而言，培訓是加強企業知識的沉淀、管理、傳播和創新，增強企業核心競爭力，提高企業生產力與工作效率，增加員工凝聚力的有效途徑。它可以使企業......

培訓需求分析與培訓計劃制定 廣州：2025年05月29日

一、傳統視角下的培訓需求分析誤區（一）麥基和泰勒的方法論（二）凱瑟琳的培訓需求排序（三）斯蒂芬的績效差距（四）切斯特的尋找學習主體（五）Goldstein三維培訓需求分析模型二、培訓需求分析無法逾越的四大困境（一）無法閉環：培訓需求到培訓效果評估（二）無法客觀：挖掘需求與真實有效（三）無法衡量：培訓目標與培訓效果的脫節......

海外大客戶開發及涉外溝通談判技巧 北京：2025年06月19日

一、國際客戶的主要類型劃分※按國際市場區域劃分※不同市場區域的國外客戶特征分析※按采購規模劃分※按客戶的來源劃分（流量入口引流）※不同采購規模客戶的行為特征分析※按客戶需求類型劃分※不同客戶需求類型的特征分析※對客戶進行分類判定的好處與意義【案例】如何給海外客戶進行類型判定二、海外客戶的需求特點分析※客戶的業務模式與業......

項目管理實踐-項目全過程控制管理 廣州：2025年07月11日

【第一天】第一章、項目管理框架與環境1.1概念1）管理學應用的常設條件2）什么是項目3）項目管理的哲學、策略4）什么是項目管理，學習線索1.2項目的管理環境1）項目生命期：階段劃分的正確方法2）項目的主要干系人及職責：項目經理的職業價值發起人的職責、探討參與度3）企業組織結構對項目的影響4）討論：如何協調跨部門項目中的......