昆明量規(guī)儀器矯正培訓(xùn)公開(kāi)課

六西格瑪綠帶（LSSGB）應(yīng)用與改善高級(jí)培訓(xùn)班 昆明：2025年05月19日

第一部分：Define--六西格瑪定義階段：發(fā)現(xiàn)、確認(rèn)問(wèn)題第一講：6sigma管理綜述（原理、模型、組織、資源與活動(dòng)）第二講：如何啟動(dòng)和界定一個(gè)6SIGMA項(xiàng)目第三講：劣質(zhì)成本分析（企業(yè)成本的種類與構(gòu)成）第四講：C&EMatrix因果矩陣分析法第二部分：Measure--六西格瑪測(cè)量階段：現(xiàn)狀測(cè)量第五講：潛在失......

現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理與突破性快速改善（問(wèn)題分析與解決） 成都：2025年04月28日

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場(chǎng)典型問(wèn)題案例分析1.1.1分析問(wèn)題基本思路1.1.2解決問(wèn)題四大步驟1.2現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理三大紀(jì)律1.2.4現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理八項(xiàng)注意1.3 ......

先期產(chǎn)品質(zhì)量策劃（AIAG標(biāo)準(zhǔn)APQP/PPAP） 成都：2025年04月28日

管理者代表、顧客代表、產(chǎn)品技術(shù)經(jīng)理、質(zhì)量經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、設(shè)計(jì)工程師、制造工程師、過(guò)程審核員和其他直接參與新產(chǎn)品或新制造過(guò)程開(kāi)發(fā)、過(guò)程標(biāo)準(zhǔn)化和過(guò)程改進(jìn)的人員。課程收益理解APQP的目的、原理、過(guò)程和方法；掌握APQP的知識(shí)和技能，能有效開(kāi)展項(xiàng)目管理，具備擔(dān)任新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)項(xiàng)目組長(zhǎng)的能力；明了APQP、項(xiàng)目管理和狀態(tài)報(bào)告的關(guān)系......

新版VDA 6.3過(guò)程審核理解與實(shí)施（2016版） 成都：2025年05月08日

IATF16949內(nèi)審員、現(xiàn)有VDA6.3內(nèi)審員、第二方審核員、管理者代表、設(shè)計(jì)工程人員、工藝技術(shù)人員、質(zhì)量人員、采購(gòu)人員、供應(yīng)商管理人員、設(shè)備管理、實(shí)驗(yàn)測(cè)試人員、售后管理人員、物流倉(cāng)儲(chǔ)人員、制造一線人員、等。課程特色(1)強(qiáng)調(diào)實(shí)際應(yīng)用：培訓(xùn)以案例為導(dǎo)向；結(jié)合行業(yè)案例和企業(yè)實(shí)際管理要求進(jìn)行練習(xí)和講解以幫助學(xué)員掌握必要的......

精益現(xiàn)場(chǎng) 北京：2025年07月12日

一、精益并非吝嗇1、影響企業(yè)收益降低的真實(shí)原因2、為什么這些原因不能根除？3、根除的方法是否存在致命的弱點(diǎn)？4、什么方法才是最合理、最有效的？二、精益現(xiàn)場(chǎng)的出發(fā)點(diǎn)1、魚(yú)和熊掌是否可以兼得？2、市場(chǎng)需要的是什么？成本、品質(zhì)、交貨期3、如何滿足市場(chǎng)的需求？同時(shí)滿足成本、品質(zhì)、交貨期的需求4、魚(yú)和熊掌可以兼得，一個(gè)千古不變的......

創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決高級(jí)研修班 廣州：2025年06月19日

大多數(shù)人都不喜歡問(wèn)題，尤其是對(duì)于一些疑難問(wèn)題，更是有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn)。但是，隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，很多問(wèn)題早已經(jīng)脫離了其負(fù)面的意義，反而更多地呈現(xiàn)為一種獨(dú)特的機(jī)會(huì)，誰(shuí)有能力將其解決，將其轉(zhuǎn)化為資源，誰(shuí)就是贏家！問(wèn)題正在成為新時(shí)期成功者們?cè)敢庵鲃?dòng)面對(duì)，甚至希望擁抱的。隨著現(xiàn)代社會(huì)的急劇變化， 許多問(wèn)題都是前所未有的，僅僅依靠經(jīng)......