昆明銷售經理培訓公開課

TOB營銷團隊的打造與管理 成都：2025年12月13日

如何打造一支高效有戰斗力的銷售團隊是企業管理層最關心的問題之一，優秀的人才不好招，新人成長不起來，明星員工的激情與動力不斷下降，老人不愿帶新人，團隊目標難以實現，過程策略難以執行和落地，企業缺乏團隊的成長通道和培養系統，如何培養一批能夠帶領團隊的管理人員是企業高層的首要任務，本課程主要面向中高層經理打造高績效的銷售團隊......

銷售團隊管理與回款管理：提升團隊效能的關鍵 廣州：2025年12月13日

在風起云涌的商業戰場，銷售人才是企業的"金山"，有人用"三分天下有其二"來形容銷售隊伍的重要性。作為公司獲取利潤的直接工作者。這支隊伍具有很大的流動性，如何讓銷售團隊擁有強大旺盛的戰斗力，如何讓我們的銷售團隊步調一致、默契配合、真誠團結實現最終業績目標？是企業一直想解決的問題。銷......

需求挖掘與方案銷售?— 建立以客戶為中心的銷售方法論 東莞：2025年12月12日

課程針對性強，以企業在產品同質化時代所面臨的銷售挑戰為背景，緊貼企業銷售發展趨勢；課程互動性強，教學手段多，學員參與度高，50%的教學時間案例分析與小組討論，20%的教學時間用于理論授課，30%的教學時間用于解決學員實際問題；課程實戰性強，注重方法論和落地工具教學，促進學員“化知為行”。課程對象......

業績倍增與關鍵客戶關系管理 深圳：2025年12月12日

【開篇】一、全面認識關鍵客戶關系管理價值二、客戶關系管理的普遍困惑與難點三、客戶關系管理的“金字塔”模型第一講、關鍵客戶價值細分一、客戶價值等級劃分1、ABC法則：關鍵客戶、重點客戶和一般客戶2、甄選關鍵客戶的四緯標準落地工具：《關鍵客戶價值記分卡》的使用二、關鍵客戶動態評估“三三制......

打造門店金牌店長系統提升特訓營 深圳：2025年12月19日

第一講：認識店長管理工作一、店長定位——成敗的靈魂1.主孰有「道」2.將孰有「能」3.天地孰「得」4.法令孰「行」5.兵眾孰「強」6.士卒孰「練」7.賞罰孰「明」二、店長的“8大”角色1. 企業代理人 2. 情報收集者3. 調整者 4. 傳達者5. 指導者 6. 管理者7......

LTC解決方案營銷與鐵三角運作 深圳：2025年12月26日

1.重點分析標桿企業以及其它典型案例2.分享如何管理項目機會點3.如何構建團隊作戰能力，形成組織性營銷4.通過結構化銷售流程來保證大客戶營銷過程與結果的可控5.學習如何如何針對客戶需求和競爭態勢制定大客戶銷售策略6.如何突破重點客戶的客戶關系，與客戶建立長期合作關系課程對象總經理、銷售總監、運營總監、區域總監、培訓總監......

向華為學：營銷流程（LTC）業務實踐 杭州：2025年12月13日

導論：華為營銷體系能力構建的發展歷程一、管理體系流程化建設概述1、從業界最佳實踐看流程體系構建的價值2、流程架構3、重要的定義差距：部門流程 vs 企業流程4、業界標桿企業流程管理框架5、華為公司業務流程管理的關鍵點分享6、業務、流程、IT、質量、組織的關系7、業務研討一：公司流程的頂層設計二、LTC流程應該如何建1、......

卓有成效的銷售談判 上海：2025年12月15日

1、能夠在談判的過程中建立信任和理解；2、能夠利用工具有效做好談判前的準備工作；3、能夠利用和設計6大核心力量去影響談判結果；4、能夠把握談判的過程，自信地應對多種復雜情境；5、能夠減少和避免談判中常見的錯誤；6、能夠通過談判為企業獲得更多的利益。【課程大綱】一、雙贏的談判理念目標：學員能夠應用工具設定合適的談判目標，......

銷售經理培訓內訓課程

銀行金牌大堂經理綜合管理技能提升訓練 主講：孫老師

未經過訓練的大堂經理，他每天都在得罪銀行的客戶！未經過專業訓練的大堂經理做銷售，就如同未經訓練的士兵在打仗一樣可怕。工欲善其事，必先利其器！本課程將給您傳授金牌大堂經理的身分定位、工作流程、問題與投訴解決、大堂營銷技巧等卓越實用的方式、方法，幫助銀行大堂經理，第一時間緩和客戶的不滿情緒，塑造銀行良好的客戶服務形象，并通......

銷售經理教練輔導技術 主講：諸老師

很多企業在開展銷售培訓后，在不同程度上出現了“聽著沖動，想著激動，回去盲動，過幾天不動”的普遍現象。如何才能讓銷售培訓成功落地轉化？如何鞏固、消化前期的培訓成果？學員在后期運用中出現偏差和問題，這么辦？……這些后續問題都將困擾著眾多培訓管理者。據科特勒營銷咨詢公司最新......

工業品銷售經理的五力修煉 主講：葉老師

工業品銷售經理，頗有些特種兵的味道：素質全面、自編自演、單點爆破、塊面作戰，一個人就是一個團隊。將在外，君命有所不受。獨立決策與行動的魄力，混合進經驗與思維慣性后，往往是固步自封與成長緩慢。第一波成長，仿佛是遙遠的過去。面對未來的挑戰，過時的知識能力、束縛的思想意識，又豈能不興風作浪？小成的過去，孕育不出大成的未來。 ......

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