太原市場(chǎng)調(diào)研培訓(xùn)公開(kāi)課

有效開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研 上海：2025年12月15日

市場(chǎng)經(jīng)理、主管，負(fù)責(zé)市場(chǎng)調(diào)查的人員；市場(chǎng)調(diào)查公司人員?！菊n程大綱】1. 確定調(diào)研問(wèn)題識(shí)別調(diào)研問(wèn)題準(zhǔn)確定義問(wèn)題解決管理者與調(diào)研者對(duì)問(wèn)題理解的差異如何使問(wèn)題明確化2. 制定調(diào)研計(jì)劃選擇資料來(lái)源制定樣本計(jì)劃選擇接觸方式安排時(shí)間進(jìn)度估算調(diào)研成本確定調(diào)研人員的義務(wù)3. 收集第一手資料選擇調(diào)研方法觀察式調(diào)研實(shí)驗(yàn)式調(diào)研評(píng)估實(shí)驗(yàn)的有效......

有效開(kāi)展市場(chǎng)調(diào)研 北京：2025年12月08日

1. 確定調(diào)研問(wèn)題識(shí)別調(diào)研問(wèn)題準(zhǔn)確定義問(wèn)題解決管理者與調(diào)研者對(duì)問(wèn)題理解的差異如何使問(wèn)題明確化2. 制定調(diào)研計(jì)劃選擇資料來(lái)源制定樣本計(jì)劃選擇接觸方式安排時(shí)間進(jìn)度估算調(diào)研成本確定調(diào)研人員的義務(wù)3. 收集第一手資料選擇調(diào)研方法觀察式調(diào)研實(shí)驗(yàn)式調(diào)研評(píng)估實(shí)驗(yàn)的有效性開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)研應(yīng)用個(gè)人訪談法4. 焦點(diǎn)小組調(diào)研利用焦點(diǎn)小組調(diào)研尋找......

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)直通車(chē)：銳化你的市場(chǎng)敏感度 北京：2025年12月08日

* 新進(jìn)入市場(chǎng)部門(mén)的人員* 在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)相關(guān)領(lǐng)域工作的人士* 各部門(mén)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)感興趣的人員課程大綱：1. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)在公司中的重要作用強(qiáng)大的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)系統(tǒng)能使企業(yè)絕處逢生，從劣勢(shì)走向優(yōu)勢(shì)。2. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的環(huán)境和挑戰(zhàn)時(shí)代快速更迭，產(chǎn)品日新月異，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的挑戰(zhàn)既來(lái)自自身惰性和路徑依賴(lài)，也來(lái)自外部市場(chǎng)創(chuàng)新要求的倒逼。3. 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)......

公共關(guān)系與危機(jī)管理 北京：2025年12月11日

負(fù)責(zé)公司對(duì)內(nèi)外溝通的公司的公共關(guān)系經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理、公司事務(wù)經(jīng)理；負(fù)責(zé)公司對(duì)外溝通的人士【課程大綱】一、公共關(guān)系——危機(jī)管理的核心1．公關(guān)的誤區(qū)2．公共關(guān)系定義3．公共關(guān)系管理和目標(biāo)4．公共關(guān)系要素和功能二、危機(jī)管理概說(shuō)1．危機(jī)的定義與特征2．危機(jī)管理的定義、職能及原則3．危機(jī)溝通的特點(diǎn)4．危機(jī)管......

非職權(quán)影響力修煉—說(shuō)服力與話(huà)語(yǔ)權(quán) 深圳：2025年12月12日

“非職權(quán)影響力”到底如何運(yùn)用？尤其在今天的組織中，結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大地變化，大多數(shù)管理崗位、技術(shù)崗位和專(zhuān)業(yè)崗位密切相關(guān)，但又日趨復(fù)雜！我們?cè)絹?lái)越多的需要在沒(méi)有職權(quán)的情況下去影響他人。有不少人對(duì)此充滿(mǎn)了無(wú)力感？以下是這個(gè)課程的收獲：管理下屬的中多用非職權(quán)（品格、能力、資歷、個(gè)人魅力）的方式，可以更有效......

敏捷項(xiàng)目管理 上海：2025年12月18日

熱身：以終為始協(xié)調(diào)一致的學(xué)習(xí)目標(biāo)第一章：敏捷概述什么是敏捷AGILE與SCRUM是一樣的嗎?敏捷的核心框架（3-5-5）3個(gè)核心角色5個(gè)管理形式5個(gè)管理工具體驗(yàn)活動(dòng)1：造城第二章：敏捷的價(jià)值為什么要敏捷歡迎來(lái)到VUCA的世界系統(tǒng)性思考與創(chuàng)造性增量與迭代復(fù)雜理論與控制論敏捷宣言、價(jià)值觀和原則自組織團(tuán)隊(duì)的概念和優(yōu)勢(shì)體驗(yàn)活動(dòng)......