太原企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)公開課

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)(TTT) 北京：2025年11月13日

優(yōu)秀的培訓(xùn)師具備足夠的培訓(xùn)理論、充分的與課程相關(guān)的知識(shí)以及表達(dá)、溝通、控制課堂的技能。特別是針對(duì)成人進(jìn)行的企業(yè)培訓(xùn)，更需要培訓(xùn)師能充分理解成人教育的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)出符合培訓(xùn)需求的高效培訓(xùn)課程內(nèi)容。本課程結(jié)合世界先進(jìn)的課程開發(fā)理念與方法，針對(duì)如何開發(fā)課程、如何演講、如何控場(chǎng)等各個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，提出實(shí)用的方法與技巧，可幫助參加培......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師課程開發(fā)與設(shè)計(jì)七項(xiàng)修煉 北京：2025年11月14日

由淺入深，循序漸進(jìn)講授分析、總結(jié)提高互動(dòng)研討、實(shí)做實(shí)練案例呈現(xiàn)、引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)層次推進(jìn)，精致點(diǎn)評(píng)自我觀摩、有效提升【課程安排】第1天課程導(dǎo)論■揭秘“課程設(shè)計(jì)與開發(fā)”1.設(shè)計(jì)＝內(nèi)容＋形式2.開發(fā)＝課程工具包活動(dòng)1：課程必備的六大要素■課程必備的六大要素1.學(xué)習(xí)對(duì)象2.培訓(xùn)目標(biāo)3.課程大綱4.學(xué)習(xí)策略5.......

TTT企業(yè)培訓(xùn)師授課技能的七項(xiàng)修煉 杭州：2025年11月13日

企業(yè)的內(nèi)訓(xùn)不斷面臨新的挑戰(zhàn)，如何突破困擾的瓶頸呢？建立自己的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)以及優(yōu)化自己的培訓(xùn)體系是突破目前瓶頸的一個(gè)較佳選擇！新員工入職需要培訓(xùn)，建立企業(yè)文化需要培訓(xùn)，客戶需要培訓(xùn)，服務(wù)人員需要培訓(xùn)，晉職提升需要培訓(xùn)，個(gè)人學(xué)習(xí)需要培訓(xùn)，企業(yè)提高競(jìng)爭(zhēng)力需要培訓(xùn)，掌握成人培訓(xùn)技能，是作為管理者和領(lǐng)導(dǎo)者必備技能，一個(gè)不懂得表達(dá)、......

企業(yè)培訓(xùn)師培訓(xùn)TTT 上海：2025年10月24日

企業(yè)內(nèi)部講師，培訓(xùn)管理人員，以及希望提高培訓(xùn)技能的各級(jí)經(jīng)理?！菊n程收益】培養(yǎng)專業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)具備的理念，素質(zhì)和技能；掌握自己的授課風(fēng)格；了解成人學(xué)習(xí)的理論及其應(yīng)用；學(xué)會(huì)運(yùn)用有效的授課方式呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容；能靈活應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種情況，贏得學(xué)員的信任；能使用培訓(xùn)全流程管理使培訓(xùn)過程和結(jié)果受控；【課程大綱】第一模塊： 培訓(xùn)師的角色和定位......

統(tǒng)計(jì)過程控制（SPC） 上海：2025年11月12日

第一章、SPC概述1.1SPC的起源與發(fā)展1.2 SPC基本概述1.3 常見的質(zhì)量問題概述1.3.1 計(jì)量型質(zhì)量問題論述--（案例一）1.3.2 計(jì)數(shù)型質(zhì)量問題論述--（案例二）1.3.3 計(jì)點(diǎn)型質(zhì)量問題論述--（案例三）1.3.4 數(shù)據(jù)的種類總結(jié)1.4 生產(chǎn)過程控制概述1.4.1生產(chǎn)過程控制的定義1.4.2過程波動(dòng)的......

新法下企業(yè)人力資源管理熱點(diǎn)問題解析與管理實(shí)務(wù)操作 深圳：2025年11月13日

近來我國(guó)先后出臺(tái)了《關(guān)于審理勞動(dòng)爭(zhēng)議案件適用法律若干問題的解釋（三）》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《工傷保險(xiǎn)條例》（修正案）、《工傷認(rèn)定辦法》（修正案），并于今年開始實(shí)施。目前，國(guó)家人力資源和社會(huì)保障部正在積極制定《勞務(wù)派遣管理規(guī)定》，以待對(duì)勞務(wù)派遣這一行業(yè)進(jìn)行規(guī)范化管理，關(guān)于勞務(wù)派遣用工到底走向何方？是限制還是規(guī)范？新法出臺(tái)及......