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人才管理與繼任者計(jì)劃訓(xùn)練 北京:2025年12月15日
公司管理層,人力資源管理者,組織發(fā)展人員,人才開發(fā)人員。課程大綱1. 人才管理概述•人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)•什么是核心能力•核心能力的特征•人力資源與核心能力的關(guān)系•人才資本的QCP模型•什么是人才管理•為什么需要人才管理• 人才管理包括什......
卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練 北京:2025年12月18日
各部門經(jīng)理、主管、需要全面或部分提升領(lǐng)導(dǎo)能力和影響力的管理人員【課程大綱】1.新時(shí)代的領(lǐng)導(dǎo):全人思維歐洲關(guān)于新時(shí)代員工的調(diào)研:3個(gè)典型特征知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與智能社會(huì)時(shí)代與工業(yè)社會(huì)的顯著區(qū)分全人思維模式智能時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵:四商并進(jìn)2.領(lǐng)導(dǎo)與管理,權(quán)利與影響力“管理”與“領(lǐng)導(dǎo)”......
新任管理者的管理技能訓(xùn)練 北京:2025年12月25日
新近晉升到管理層的管理人員,即將晉升的儲(chǔ)備經(jīng)理人員【課程大綱】1. 角色定位與角色認(rèn)知•新任主管的全新角色•角色認(rèn)知:三個(gè)維度•管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的不同•四個(gè)重要的角色轉(zhuǎn)換•優(yōu)秀經(jīng)理人的特點(diǎn)•管理人才的心理素質(zhì)•管理者的四大職能•管理者必備的八......
基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 合肥:2025年12月18日
看到這個(gè)題目,可能有人會(huì)說“基層管理者還需要領(lǐng)導(dǎo)力嗎?他們只需要按照公司的制度和流程去要求下屬,督導(dǎo)下屬執(zhí)行就行了!”沒錯(cuò),基層管理者的首要任務(wù)是督導(dǎo)下屬執(zhí)行,然而如何才能讓基層員工自動(dòng)自發(fā)遵照?qǐng)?zhí)行,服從管理,并不斷提升績(jī)效呢?靠嚴(yán)厲的制度?細(xì)化的流程?靠嚴(yán)密的監(jiān)督?靠公司賦予的職位權(quán)力?在越來......
領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 蘇州:2025年12月10日
認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)的基本概念,了解卓越團(tuán)隊(duì)管理金三角,團(tuán)隊(duì)管理的障礙,明確團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與管理的價(jià)值與意義;管理風(fēng)格簡(jiǎn)單粗暴探索令人尊敬且追隨的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì),清晰團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)行為準(zhǔn)則;員工主動(dòng)性差以身作則建立管理者的個(gè)人信譽(yù),贏得團(tuán)隊(duì)成員的信任與支持;認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)沖突的來源與團(tuán)隊(duì)沖突掌控模型,學(xué)習(xí)沖突管理的相關(guān)方法,有效管理團(tuán)隊(duì)沖突、促......
蝶變—管理者情境修煉 上海:2025年12月13日
1整套學(xué)習(xí)工具(見課綱)1套管理發(fā)展五個(gè)階段全景圖1套下屬能力提升三個(gè)階段及輔導(dǎo)策略【課程特色】實(shí)戰(zhàn)化、精準(zhǔn)化:以管理者實(shí)際工作內(nèi)容為主線,采用全情景案例教學(xué),十多個(gè)典型工作場(chǎng)景還原管理者在工作現(xiàn)場(chǎng)遇到的挑戰(zhàn)和問題,用以致學(xué)。啟發(fā)性、思考性:以情境為載體,引發(fā)學(xué)員思考,促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移,培養(yǎng)管理者問題分析與解決問題的多樣性......
職業(yè)經(jīng)理人的8項(xiàng)修煉 上海:2025年12月18日
* 企業(yè)中、高層管理人員* 職能部門經(jīng)理* 主管與相關(guān)人員課程大綱基本概念:八項(xiàng)修煉的課程綜述* 經(jīng)理人面臨的時(shí)代挑戰(zhàn)* 理解職場(chǎng)“人”的需求發(fā)展* 管理“物”還是“人”* 認(rèn)知八項(xiàng)修煉的循環(huán)系統(tǒng)1.正向積極——個(gè)人心態(tài)的修......
向華為學(xué)干部管理:打造聚焦商業(yè)成功的干部隊(duì)伍 上海:2025年12月19日
華為的人力資源管理體系一直是國內(nèi)中小企業(yè)研究的對(duì)象, 很多人都在學(xué)習(xí)華為的績(jī)效管理、任職資格或薪酬體系。從專業(yè)角度講,這些固然都很重要, 但鮮有人知,在華為內(nèi)部, 他的干部管理是公司人力資源管理最核心的內(nèi)容, 也最能體現(xiàn)華為的管理哲學(xué)及經(jīng)營思想。正如彭劍鋒所說:“華為最大的特點(diǎn)就是干部能上能下,下了還能上。......
領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
管理者培育與輔導(dǎo)能力提升 主講:李老師
商業(yè)形勢(shì)日趨復(fù)雜多變,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,每個(gè)行業(yè)都迅速變成“紅海”。中基層管理者工作壓力急劇增加,一方面承接高層的績(jī)效壓力,同時(shí)面臨帶領(lǐng)新生代團(tuán)隊(duì)的壓力——新生代員工進(jìn)入職場(chǎng),他們對(duì)上級(jí)命令控制型的工作風(fēng)格較為抗拒;團(tuán)隊(duì)任務(wù)越來越復(fù)雜,管理者也不掌握所有業(yè)務(wù)難題答案,自身的精......
銀行客戶經(jīng)理職業(yè)素養(yǎng) 主講:涂老師
客戶經(jīng)理對(duì)銀行來說,是銀行業(yè)務(wù)的受托人,他既是直接面對(duì)客戶的“前臺(tái)”,又是讓客戶滿意和安心的“終點(diǎn)站”。今天激烈競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境下,銀行企業(yè)間比拼的是軟實(shí)力,客戶經(jīng)理代表的是本行的整體形象,而禮儀并非僅僅是握手、名片、鞠躬、問好,它存在與日常工作生活中的點(diǎn)滴中。課程綱要:第一部......
《一人一門精品課》 主講:劉老師
?企業(yè)專職、兼職內(nèi)訓(xùn)師:(1)需要提升團(tuán)隊(duì)管理與培訓(xùn)教練、講課能力的中高層干部(2)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干員工?其他需要提升當(dāng)眾演說與表達(dá)能力者(如銷售人員、項(xiàng)目提案人員等)【本課程針對(duì)問題、培訓(xùn)目標(biāo)】?給定一個(gè)主題,如何進(jìn)行精準(zhǔn)培訓(xùn)需求分析、進(jìn)行課程開發(fā)??如何快速制作PPT課件及課程包??如何做好培訓(xùn)效果的評(píng)估與落地管......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
黃武林老師
黃武林老師 企業(yè)經(jīng)營管理實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師 20年的企業(yè)管理與創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 中國企業(yè)家協(xié)會(huì)(全國性)理事 北京...
張誠忠老師
張誠忠老師 共贏領(lǐng)導(dǎo)力教練 21年企業(yè)高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 英國威爾士大學(xué)管理碩士 國際經(jīng)理人協(xié)會(huì)注冊(cè)高級(jí)培...
馬紅忠老師
馬紅忠老師 高管領(lǐng)導(dǎo)力賦能與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 高管領(lǐng)導(dǎo)力與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建導(dǎo)師 國家高級(jí)經(jīng)濟(jì)師職稱 中國...
