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南寧DOE培訓(xùn)

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南寧DOE培訓(xùn)公開課

DOE實驗設(shè)計企業(yè)綜合應(yīng)用 廣州:2026年02月26日

課程邏輯縝密,全面講授試驗設(shè)計系統(tǒng)性方法,案例,幫助學(xué)員建立扎實試驗設(shè)計理論基礎(chǔ)設(shè)計模擬全因子試驗全過程的演練,讓學(xué)員模擬應(yīng)用所學(xué)知識利用大量案例,幫助學(xué)員能快速理解和應(yīng)用設(shè)計模擬練習(xí),幫助學(xué)員練習(xí)所學(xué)工具并能正確應(yīng)用培訓(xùn)對象適用于企業(yè)研發(fā),制造工程,生產(chǎn),質(zhì)量,供應(yīng)商質(zhì)量,倉儲和物流工程師或主管參加課程收益企業(yè)收益:......

經(jīng)典DOE-試驗設(shè)計及實戰(zhàn)模擬 深圳:2026年02月06日

DOE是一款強大的研發(fā)工具,是世界500強企業(yè)研發(fā)人員必修課程。它是一門科學(xué),是研究如何合理而有效地組織試驗, 并運用更為科學(xué)的分析工具對試驗結(jié)果的數(shù)據(jù)進行處理, 取得最佳方案的一種方法,它可以把客戶的需求轉(zhuǎn)換成我們的設(shè)計需求、工藝需求和生產(chǎn)需求,它可以縮短產(chǎn)品的研發(fā)周期,幫助研發(fā)工程師從最開始就對產(chǎn)品的質(zhì)量和成本進行......

綜合問題解決模式-DOE實驗設(shè)計整合實戰(zhàn)應(yīng)用 深圳:2026年03月13日

第一部分DOE的作用*DOE的前世今生*試驗?zāi)康?產(chǎn)品生成的全過程中,DOE在何處使用?*優(yōu)化的產(chǎn)品生成過程解析*過程設(shè)置與控制中的DOE應(yīng)用*質(zhì)量問題處理及改進活動中的DOE*試驗策略與步驟用共同參與的產(chǎn)品項目活動來說明DOE的作用第二部分DOE入手—特性與風(fēng)險分析策略*特性及特性分類*功能界面風(fēng)險預(yù)分析......

DOE試驗設(shè)計-問題分析與解決 深圳:2026年03月27日

第一部分 DOE問題分析的應(yīng)用背景1、DOE的基本概念與應(yīng)用類型2、DOE的三種主要流派與側(cè)重點3、當(dāng)把DOE用在問題分析與解決時,常遇到的困惑4、從DOE的基本模型看障礙的突破5、DOE問題分析的幾種思維模型6、企業(yè)典型失敗案例案例及演練:用共同參與的產(chǎn)品項目活動來說明DOE的作用第二部分 DOE問題分析的首要重點&......

溝通藝術(shù)與關(guān)系協(xié)調(diào) 北京:2026年02月06日

深化對“管理溝通”的認(rèn)識、感悟人際關(guān)系的秘訣深入認(rèn)識不同的溝通風(fēng)格,提高對他人溝通風(fēng)格的判斷力掌握反饋、下達指令、批評與表揚技巧的實用技巧深入了解與上級、下級、平級之間管理溝通的原則、技巧培訓(xùn)對象:企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉(zhuǎn)型到管理的、進一步想提高管理績......

贏在中層--跨部門溝通與協(xié)作 深圳:2026年02月07日

1.解析不同溝通風(fēng)格特點2.了解跨部門溝通的策略3.掌握不同層級溝通技巧4.提升跨部門協(xié)作的能力5.學(xué)習(xí)沖突處理方法步驟課程對象企業(yè)中層骨干課程大綱一、高效溝通基本認(rèn)知1.溝通目標(biāo):鼓舞對方達成行動2.溝通步驟:編碼、解碼、反饋3.解析跨部門溝通障礙4.溝通風(fēng)格測評與解析1)DISC性格分析工具解析2)每種性格類型都有......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點城市導(dǎo)航

生產(chǎn)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團隊

陳景華-企業(yè)培訓(xùn)師
陳景華老師

名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,生產(chǎn)管理與企業(yè)管理資深實務(wù)專家,擁有十八年在世界500強企業(yè)高層管理經(jīng)驗。...

田開軍-企業(yè)培訓(xùn)師
田開軍老師

名課堂特聘專家; 任職經(jīng)歷: 曾就職于阿迪達斯、日本馬自達大型OEM企業(yè),任職的崗位有操作工、五大員...