深圳人力資源培訓(xùn)公開(kāi)課

關(guān)鍵人才的招聘與留用 深圳：2026年02月12日

一、什么樣的員工才是企業(yè)的關(guān)鍵人才?關(guān)鍵人才評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是什么?關(guān)鍵人才的特質(zhì)是什么?關(guān)鍵人才的評(píng)價(jià)與管理模型500強(qiáng)企業(yè)對(duì)關(guān)鍵人才的素質(zhì)要求二、如何招募與甄選企業(yè)的關(guān)鍵人才吸收人才的常見(jiàn)誤區(qū)如何獲取公司自己的關(guān)鍵人才找到關(guān)鍵人才的有效渠道如何吸引到企業(yè)需要關(guān)鍵人才關(guān)鍵人才的選拔流程實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分享三、如何培育企業(yè)的關(guān)鍵人才?......

向華為學(xué)習(xí)——企業(yè)文化與創(chuàng)新管理高級(jí)研修班 深圳：2026年02月25日

各企業(yè)董事長(zhǎng)、董事、總經(jīng)理、黨委書(shū)記、副總經(jīng)理、工會(huì)主席、紀(jì)委書(shū)記等高層管理人員；企業(yè)內(nèi)各部室（辦公室、黨群部、人力資源部、發(fā)展策劃部、生產(chǎn)技術(shù)部、財(cái)務(wù)資產(chǎn)部、營(yíng)銷(xiāo)部、行政管理部等）主任（經(jīng)理）等中層及相關(guān)管理人員。【學(xué)習(xí)內(nèi)容】第一天報(bào)名簽到，入住酒店，發(fā)放資料參觀安排：參觀華為產(chǎn)品展館、產(chǎn)品展示中心：●零距離接觸華為......

成為首席招聘官：內(nèi)部獵聘+A級(jí)招聘法 深圳：2026年02月26日

第一部分丨招聘戰(zhàn)略制定到落地企業(yè)招聘的戰(zhàn)略分析招聘職能對(duì)企業(yè)的新價(jià)值招聘組織模式成熟度評(píng)估未來(lái)招聘的新趨勢(shì)企業(yè)招聘中長(zhǎng)期的戰(zhàn)略地圖第二部分丨企業(yè)招聘 VS 獵頭招聘企業(yè)招聘職能的全景圖什么是獵頭思維獵頭思維帶來(lái)的獵頭價(jià)值獵頭思維引入企業(yè)的招聘戰(zhàn)略第三部分丨企業(yè)招聘團(tuán)隊(duì)的“獵頭化”組織的角色打造組......

結(jié)果導(dǎo)向：基于目標(biāo)達(dá)成的績(jī)效管理 深圳：2026年02月27日

人力資源中高層及各級(jí)管理者課程收獲企業(yè)收益：1、統(tǒng)一認(rèn)知，建立正確的企業(yè)目標(biāo)管理理念；2、掌握目標(biāo)管理體系的內(nèi)容構(gòu)成，明晰企業(yè)進(jìn)行目標(biāo)管理的優(yōu)勢(shì)及管理便利；3、進(jìn)一步提升企業(yè)目標(biāo)的分解質(zhì)量，有效生成各部門(mén)與員工的關(guān)鍵業(yè)績(jī)指標(biāo)；4、優(yōu)化運(yùn)營(yíng)管理，引導(dǎo)員工績(jī)效行為，提升績(jī)效達(dá)成能力。崗位收益：1、明確自己的目標(biāo)管理職責(zé)，學(xué)......

培訓(xùn)師能力提升系列之精湛課程開(kāi)發(fā) 深圳：2026年02月27日

企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)階、職業(yè)培訓(xùn)師能力提升課程大綱：A：Analysis——課程開(kāi)發(fā)的分析第一項(xiàng)修煉：學(xué)員個(gè)性分析——運(yùn)用性格分析提升培訓(xùn)效果 如何掌握學(xué)員的心理？ 如何認(rèn)識(shí)學(xué)員的個(gè)性？如何滿(mǎn)足個(gè)性差異的 學(xué)員需求？如何掌握成人學(xué)習(xí)心理學(xué)？如何做到因材施教？現(xiàn)象呈現(xiàn)：培訓(xùn)中沒(méi)有掌......

深入實(shí)施國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)背景下，人力資源管理創(chuàng)新、人才強(qiáng)企、選人用人機(jī)制改革、薪酬改革全員績(jī)效考核及中長(zhǎng)期激勵(lì)實(shí)務(wù)研修班 深圳：2026年02月27日

人才是創(chuàng)新的根基，創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)實(shí)質(zhì)上是人才驅(qū)動(dòng)，誰(shuí)擁有一流的創(chuàng)新人才，誰(shuí)就擁有了科技創(chuàng)新的優(yōu)勢(shì)和主導(dǎo)權(quán)。人才是國(guó)有企業(yè)實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展的根本保障和動(dòng)力來(lái)源，是最活躍的先進(jìn)生產(chǎn)力。新一輪國(guó)有企業(yè)改革深化提升行動(dòng)中,國(guó)有企業(yè)加快構(gòu)建現(xiàn)代化組織體系與人力資源管理體系，營(yíng)造良好的人才發(fā)展氛圍與機(jī)制，做好人才工作，提高人才素質(zhì)、優(yōu)化人......

三招搞定績(jī)效考核 深圳：2026年02月27日

★認(rèn)識(shí)績(jī)效管理的重要性、正確理解績(jī)效管理★掌握KPI及BSC的工具和應(yīng)用方法★掌握平衡計(jì)分卡BSC和冰山素質(zhì)模型在績(jī)效管理中的地位和作用★將公司下達(dá)的指標(biāo)有效分解到各部門(mén) ★全面掌握績(jī)效管理運(yùn)作程序及設(shè)計(jì)方法★正確理解績(jī)效管理并避免運(yùn)作中的誤區(qū) ★模擬績(jī)效面談，分享相關(guān)經(jīng)驗(yàn)★現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐績(jī)效系統(tǒng)設(shè)計(jì)與基本操作方法 ★績(jī)效管......

薪酬體系建設(shè)與人力成本管控 深圳：2026年02月27日

掌握構(gòu)建與完善薪酬管理體系的思路、方法與工具。基于企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理，鏈接績(jī)效，設(shè)計(jì)薪酬分配策略（涉及崗位工資、績(jī)效工資、獎(jiǎng)金、股權(quán)激勵(lì)等）。掌握企業(yè)人力成本管控的核心理念、思路與具體方法。針對(duì)企業(yè)薪酬管理的關(guān)鍵點(diǎn)、難點(diǎn)與盲點(diǎn)，講訣竅、化難題、出效果。培訓(xùn)對(duì)象企業(yè)家、薪酬績(jī)效管理委員會(huì)成員；人力資源副總（總監(jiān)、經(jīng)理）、薪酬......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

讓熱情轉(zhuǎn)化為效能——新員工的第一堂自我教練課 主講：丁老師

每年新鮮血液的輸入是企業(yè)增強(qiáng)生命力的條件之一。應(yīng)屆畢業(yè)生不僅帶著他們的創(chuàng)造力，同時(shí)滿(mǎn)懷著熱情。為了讓他們的能量有的放矢，很多公司不惜重金在入職前進(jìn)行從組織文化到團(tuán)隊(duì)熔煉，從筆試到體能，從心態(tài)到技能的各種培訓(xùn)...但近幾年管理者發(fā)現(xiàn)無(wú)論在培訓(xùn)中取得的成績(jī)多么優(yōu)異，回到工作崗位上仍無(wú)法直接輸出產(chǎn)能或與團(tuán)隊(duì)高效協(xié)作。針對(duì)千禧......

經(jīng)驗(yàn)孿生成為組織智慧的循環(huán) 主講：鐘老師

在組織中，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)使用者越多，裂變的程度就越高，組織的能量也就越強(qiáng)大。經(jīng)驗(yàn)因人而來(lái)，因事而變，經(jīng)驗(yàn)孿生通過(guò)構(gòu)建孿生關(guān)系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)知識(shí)的使用、流動(dòng)和更新。如何將業(yè)務(wù)專(zhuān)家大腦中的經(jīng)驗(yàn)萃取出來(lái)，將這些經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為企業(yè)傳承的資產(chǎn)？如何將萃取出的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳播，引起員工的重視和關(guān)注，啟發(fā)成長(zhǎng)欲望及動(dòng)機(jī)？如何防止萃取出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)&ldq......

煉經(jīng)成金—組織人才經(jīng)驗(yàn)萃取 主講：岳老師

現(xiàn)代企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，新的商業(yè)模式層出不窮，互聯(lián)網(wǎng)+也在融合和改變各個(gè)行業(yè)。為了適應(yīng)這個(gè)急劇變化的時(shí)代，各家企業(yè)也是八仙過(guò)海，各顯神通。但有一點(diǎn)卻非常的相似，那就是各家企業(yè)都發(fā)現(xiàn)人才將是決定企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力，于是人才發(fā)展和培養(yǎng)成為了企業(yè)良性發(fā)展的重點(diǎn)工程。但企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者也在日常企業(yè)的人才培養(yǎng)中存在諸多苦惱，比如：......

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