廣州基層管理培訓(xùn)公開課

基層管理者管理能力提升 廣州：2025年06月27日

轉(zhuǎn)變觀念，明確基層主管的管理職責(zé)與角色定位，理解管理與領(lǐng)導(dǎo)的核心。明確基層主管領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，掌握基層管理在日常工作中如何樹立自己的威信和領(lǐng)導(dǎo)力掌握時間規(guī)劃的方法，學(xué)習(xí)有效制訂個人計劃的方法掌握與員工溝通，表揚(yáng)，反饋，激勵的技巧，有效提升員工的積極性授課對象：生產(chǎn)工程師、一線主管、班組長生產(chǎn)經(jīng)理、高級生產(chǎn)主管、生產(chǎn)主管、......

基層管理者領(lǐng)導(dǎo)力提升 廣州：2025年07月04日

課程介紹，明確培訓(xùn)目標(biāo)課程計劃表如何參與培訓(xùn)學(xué)員熱身，建立學(xué)習(xí)小組管理者的角色認(rèn)知與定位案例討論：忙碌的老張從技術(shù)骨干轉(zhuǎn)為管理人員的角色轉(zhuǎn)變工作對象的改變績效標(biāo)準(zhǔn)的改變能力要求的改變管理者的職責(zé)管理者的目標(biāo)管理者成功的關(guān)鍵案例分析：小李的困惑如何處理老師傅老同事的問題？對待老師傅/老同事的原則事先處理原則事中處理原則事......

MTP中基層管理綜合技能提升 東莞：2025年05月09日

中基層管理人員、儲備干部等課程大綱第一部分 基層管理人員的定位1. 毛主席談管理哲學(xué)（案例討論）2. 管理的實質(zhì)意義3. 優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4. 優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色5. 管理者應(yīng)該有的意識和心態(tài)游戲分享：從體驗式游戲中，看基層的常見問題，清晰角色、作用和責(zé)任第二部分 管理者的綜合管理技能一......

MTP中基層管理綜合技能提升 深圳：2025年05月16日

第一部分 基層管理人員的定位1. 毛主席談管理哲學(xué)（案例討論）2. 管理的實質(zhì)意義3. 優(yōu)秀員工、業(yè)務(wù)骨干和優(yōu)秀管理者的區(qū)別4. 優(yōu)秀管理者的正確角色與錯位角色5. 管理者應(yīng)該有的意識和心態(tài)游戲分享：從體驗式游戲中，看基層的常見問題，清晰角色、作用和責(zé)任第二部分 管理者的綜合管理技能一、目標(biāo)計劃時間管理能力1. 計劃管......

引導(dǎo)技術(shù)與工具應(yīng)用 上海：2025年05月29日

能說出引導(dǎo)及引導(dǎo)者角色的理解體驗引導(dǎo)的8個常用工具研討工具背后的原理及應(yīng)用學(xué)習(xí)引導(dǎo)者的6大核心能力真實場景演練，收獲多元客觀反饋課程大綱第一模塊引導(dǎo)的基礎(chǔ)理論及發(fā)散工具1 引導(dǎo)與引導(dǎo)者的角色1個假設(shè)2個原則3“O”鉆石模型2 發(fā)散工具入/離場調(diào)查頭腦風(fēng)暴Me-We-Us漫游掛圖第二模塊引導(dǎo)的核心......

TTT進(jìn)階-4Ts情景式教學(xué)工作坊 上海：2025年05月16日

第一天 9：00-16：30（12:00-13:00午餐）一 學(xué)習(xí)狀態(tài)：五狀態(tài)1 領(lǐng)導(dǎo)安排2 開卷有益3 以學(xué)會友4 休閑度假5 迫切學(xué)習(xí)二 讓學(xué)員熱愛學(xué)習(xí)的關(guān)鍵：四聚焦1 聚焦學(xué)員2 聚焦崗位3 聚焦任務(wù)4 聚焦問題活動2：五分鐘訓(xùn)練三 4Ts情景式教學(xué)模型1 Transfer（調(diào)動）：調(diào)動學(xué)習(xí)興趣2 Talk（講解......