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基層管理者領導力提升 合肥:2025年12月18日
一、課程導入課程介紹,明確培訓目標課程計劃表如何參與培訓學員熱身,建立學習小組二、管理者的角色認知與定位案例討論:忙碌的老張三、從技術骨干轉為管理人員的角色轉變工作對象的改變績效標準的改變能力要求的改變四、管理者的職責管理者的目標管理者成功的關鍵案例分析:小李的困惑五、如何處理老師傅老同事的問題?對待老師傅/老同事的原......
基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京:2025年12月29日
上面千根線,下面一根針?;鶎庸芾碚邔ζ髽I的價值創造是非?;A的、關鍵的,如何把他們打造成效率高手才是生產企業提升制造、服務和質量水平的真諦!本課程為各種生產和服務企業打造,科學全面地提升班組長職業化水平。【參加對象】一線主管,一線班組長,一線各級管理人員【課程大綱】1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工......
打造高績效研發團隊 廣州:2025年12月12日
一、案例分析1.演練與問題討論二、如何構建高績效的研發團隊1.研發人員的特點1).研發人員智商高、邏輯思維能力強2).不善溝通,想法隱藏較深3).流動意向比較明顯4).績效差距比較大5).研發人員不服管2.研發人員的素質模型1).研發人員的冰山素質模型2).優秀研發人員的常規素質要求3.案例分享:某案例公司的研發人員的......
向華為學習:高效執行力提升企業核心競爭力 東莞:2025年12月26日
源于華為BLM模型理論,在華為得到有效驗證。課程通過大量的案例分析幫助學員在實際情境中發現執行力差背后的不同原因。通過大量工具方法幫助學員提升管理能力。課程對象企業總經理、副總、總監、各部門經理、主管、各級中層管理人員、新提拔的從專業人才轉型到管理人員等課程大綱【課程導入】:張經理的團隊執行問題出在哪里?第一部分:認識......
高情商溝通與協調 上海:2025年12月15日
職場溝通有幾個維度:表達、傾聽、提問、說服、談判。在實現個人和團隊目標時,我們會盡可能去調動資源,而資源的擁有者也都需要我們給個理由。在這個時候,如果知識架構、價值觀、掌握信息......嚴重不對等,就容易導致溝通不暢。高情商不是忍氣吞聲、虛與委蛇,而是不卑不亢,選擇和運用最恰當的語言和態度,洞悉自己及其他人的溝通風格......
有效開展市場調研 北京:2025年12月08日
1. 確定調研問題識別調研問題準確定義問題解決管理者與調研者對問題理解的差異如何使問題明確化2. 制定調研計劃選擇資料來源制定樣本計劃選擇接觸方式安排時間進度估算調研成本確定調研人員的義務3. 收集第一手資料選擇調研方法觀察式調研實驗式調研評估實驗的有效性開展問卷調研應用個人訪談法4. 焦點小組調研利用焦點小組調研尋找......
