廣州國(guó)際物流師培訓(xùn)公開(kāi)課

高級(jí)倉(cāng)儲(chǔ)管理與庫(kù)存控制（沙煒） 廣州：2025年05月09日

一、供應(yīng)鏈管理與倉(cāng)儲(chǔ)管理1. 什么是供應(yīng)鏈管理的概念2. 從SCOR模型理解供應(yīng)鏈的職能構(gòu)成3. 供應(yīng)鏈有哪些類(lèi)型4. 供應(yīng)鏈管理的績(jī)效要求有哪些5. 倉(cāng)儲(chǔ)在供應(yīng)鏈中所起的作用6. 了解倉(cāng)儲(chǔ)與配送中心二、倉(cāng)庫(kù)的類(lèi)型，設(shè)計(jì)與布局1. 根據(jù)存貨類(lèi)型與要求選擇不同的倉(cāng)庫(kù)類(lèi)型2. 倉(cāng)庫(kù)運(yùn)作需要哪些設(shè)施設(shè)備3. 常用的倉(cāng)庫(kù)布局有......

供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型-從傳統(tǒng)采購(gòu)到數(shù)字化供應(yīng)鏈管理 廣州：2025年05月09日

前言：關(guān)于數(shù)字化采購(gòu)1.企業(yè)的信息化與數(shù)字化的差異2.供應(yīng)鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)3.供應(yīng)鏈發(fā)展的五個(gè)階段與數(shù)字化的關(guān)系4.供應(yīng)鏈數(shù)字化與采購(gòu)數(shù)字化5.采購(gòu)管理的五個(gè)階段與數(shù)字化的關(guān)系6.數(shù)字化采購(gòu)戰(zhàn)略7.數(shù)字化戰(zhàn)略帶來(lái)的收益第一模塊 從傳統(tǒng)采購(gòu)到數(shù)字化供應(yīng)管理1．傳統(tǒng)采購(gòu)管理與數(shù)字化供應(yīng)管理的差異2．?dāng)?shù)字化供應(yīng)管理的意義3......

供應(yīng)鏈管理專(zhuān)家SCMP 廣州：2025年05月09日

1：培訓(xùn)費(fèi)：4280元/模塊（可單選模塊學(xué)習(xí)）四個(gè)模塊總培訓(xùn)費(fèi)9000元/人2：教材費(fèi)：440元/套3：考試費(fèi)：2600元（每個(gè)模塊650）4：認(rèn)證費(fèi)：280元/次報(bào)名考試：采購(gòu)委將在全國(guó)范圍內(nèi)統(tǒng)一劃定考試時(shí)間，統(tǒng)一組織學(xué)員參加考試，統(tǒng)一從題庫(kù)里隨機(jī)抽取試題分配給各個(gè)考點(diǎn)。考試的形式是機(jī)考。學(xué)員參加考試和認(rèn)證，必須有在......

需求預(yù)測(cè)與計(jì)劃管理 廣州：2025年05月10日

面對(duì)愈發(fā)多品種小排量的需求、以及愈發(fā)多變的客戶(hù)需求，任何企業(yè)都無(wú)法回避一個(gè)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：我的供應(yīng)鏈響應(yīng)效能跟不上前端營(yíng)銷(xiāo)的變化！例如，一場(chǎng)直播讓產(chǎn)品爆火，卻發(fā)現(xiàn)庫(kù)存或產(chǎn)能不足。面對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng)，供應(yīng)鏈“拖后腿”的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。仔細(xì)分析這些問(wèn)題背后的原因，很多時(shí)候首先是供應(yīng)鏈管理的源頭—......

IPV6架構(gòu)設(shè)計(jì)實(shí)施與數(shù)據(jù)中心規(guī)劃實(shí)踐培訓(xùn)班 上海：2025年05月06日

第一天上午網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)規(guī)劃1.數(shù)據(jù)通信模型2.數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)發(fā)過(guò)程3.思科網(wǎng)絡(luò)設(shè)備4.華為網(wǎng)絡(luò)設(shè)備5.分析網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)6.方案規(guī)劃分析交換機(jī)的原理與部署（一）1.交換機(jī)原理2.交換機(jī)典型配置3.VLAN的原理、特性與具體實(shí)現(xiàn)4.交換機(jī)的端口安全分析5.VLAN配置實(shí)驗(yàn)6.交換機(jī)的PORT-SECUITY演示第一天下午交換機(jī)的原理與部署......

手繪POP海報(bào)集訓(xùn)營(yíng) 上海：2025年07月11日

對(duì)自己的事業(yè)發(fā)展有更高要求的各類(lèi)人員，希望通過(guò)POP增加營(yíng)業(yè)收入的從事門(mén)店商業(yè)的各類(lèi)人員。尤其是從事門(mén)店企業(yè)管理的高管、店長(zhǎng)、銷(xiāo)售、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、營(yíng)業(yè)員和業(yè)務(wù)員的人士。課程大綱：模塊一：基礎(chǔ)筆畫(huà)目標(biāo)：通過(guò)用筆方法的演練掌握手繪POP的基礎(chǔ)技巧;主要應(yīng)用范圍：學(xué)會(huì)用斜頭馬克筆以及平頭大馬克筆的使用方法；筆畫(huà)基礎(chǔ)（斜頭筆）學(xué)習(xí)......