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廣州人力資源培訓(xùn)

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廣州人力資源培訓(xùn)公開課

學(xué)習(xí)項目設(shè)計6Ds法則的實踐與運用 廣州:2026年02月12日

一、企業(yè)培訓(xùn)的天問一個培訓(xùn)項目引發(fā)的思考關(guān)于企業(yè)培訓(xùn)效用的兩極論不同層級對于一場培訓(xùn)要什么培訓(xùn)和績效改進(jìn)的關(guān)系績效和培訓(xùn)ROI的關(guān)系二、6D-將培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為商業(yè)結(jié)果界定業(yè)務(wù)收益設(shè)計完整體驗引導(dǎo)學(xué)以致用推動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化實施績效支持評估學(xué)習(xí)結(jié)果三、界定學(xué)習(xí)項目的ROI以終為始用商業(yè)邏輯構(gòu)建學(xué)習(xí)項目全景圖業(yè)務(wù)如何與培訓(xùn)鏈接培訓(xùn)如何......

人力資源三支柱運營模式 廣州:2026年02月12日

第一講:人力資源管理發(fā)展?人力資源管理的發(fā)展瓶頸與轉(zhuǎn)型之策;?人力資源管理功能的變化:人力資源管理-人才管理;?人力資源管理理念的變化:人事-人力資源-人力資本;?人力資源管理發(fā)展的變化:專業(yè)專職-業(yè)務(wù)伙伴-融入業(yè)務(wù);?集團(tuán)公司人力資源管理部門職能的轉(zhuǎn)變;?集團(tuán)公司人力資源管理的健康發(fā)展之道。案例分享第二講: 人力資源......

人才盤點全攻略 廣州:2026年02月12日

說起人才盤點似乎知道些什么,又似乎說不清道不明。為什么要盤點?人才盤點我們盤什么?盤點前我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?HR 與各級管理者在人才盤點中的角色和職責(zé)是什么?人才盤點的會議如何開?有哪些可用的工具?盤點后結(jié)果如何應(yīng)用?等等。想要真正做成一件事,還真得思前想后呢,否則事倍功半。本課程由理論與實踐兼具的培訓(xùn)師、教練、引導(dǎo)師......

校園招聘和面試技巧實務(wù) 廣州:2026年02月25日

掌握校招的策劃與安排、執(zhí)行操作細(xì)節(jié)掌握校招全流程中的“雇主品牌設(shè)計”細(xì)節(jié)、強(qiáng)化對人才的吸引力掌握校招中無領(lǐng)導(dǎo)小組討論結(jié)合“讀心術(shù)”技術(shù)實施技能掌握測評技術(shù)在校招中的實施技能掌握結(jié)合讀心術(shù)、快速識人技巧,提高校招的成效課程對象:各部門領(lǐng)導(dǎo)、人力資源部成員課程大綱標(biāo)&ldqu......

職位評估與薪酬激勵體系全案設(shè)計訓(xùn)練營 廣州:2026年02月26日

越來越多的企業(yè)的HR和薪酬福利負(fù)責(zé)人意識到,在企業(yè)內(nèi)不能閉門造成,要走出HR的專業(yè)深井,緊跟企業(yè)戰(zhàn)略的步伐,才能真正支持業(yè)務(wù)。本課程將從崗位職級與評估為出發(fā)點,以案例與實踐為出發(fā)點,手把手教你從崗位評估到薪酬,激勵體系建設(shè)的方方面面。課程收獲• 職位管理模式及職位評估的方法、工具、模板及案例練習(xí)• ......

招聘管理與雇主品牌建設(shè) 廣州:2026年02月27日

現(xiàn)代的人力資源管理界普遍都認(rèn)可“選對人比培養(yǎng)人更重要”這一理論,因此如何選對合適的人并將之放在合適的位置上是企業(yè)人才競爭力的第一步,而招聘與面試人員的專業(yè)程度將直接對這一結(jié)果起到關(guān)鍵性的作用。在一家企業(yè)里面,所有的管理者都可能面臨選才這一工作,如何配合人力資源管理部門設(shè)計好人才測評的環(huán)節(jié)和流程,......

基于勝任力-實景招聘與面試技巧 廣州:2026年02月27日

部門經(jīng)理,HR經(jīng)理及HR主管等課程目的熟知人才的標(biāo)準(zhǔn)與能力要求,建立勝任力模型掌握人才甄選的方法的選取及面試技巧掌握基于勝任力的面試甄選方法,行為面試法/壓力面試法/工作模擬法/拓展面試法課程大綱第一講:招聘面試之標(biāo)準(zhǔn)——勝任力模型一、招聘面試的常見誤區(qū)1. 完美的人才2. 俄羅斯套娃3. 人才......

內(nèi)訓(xùn)授課技巧提升訓(xùn)練營 廣州:2026年02月27日

企業(yè)培訓(xùn)體系的建立,培養(yǎng)內(nèi)部講師,挖掘內(nèi)部潛力,發(fā)揮內(nèi)部講師的管理和技術(shù)優(yōu)勢,建立自己的內(nèi)部講師隊伍。眾多知名企業(yè)的實踐證明,內(nèi)部講師在帶動員工學(xué)習(xí)積極性、有效開展知識管理、降低培訓(xùn)開支等方面發(fā)揮著不可替代的作用。 但是內(nèi)部講師缺乏專業(yè)的授課技巧和教學(xué)方法訓(xùn)練,授課效果得不到有效保證。我們的內(nèi)部講師可以通過專業(yè)的授課技......

人力資源培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程

組織能力建設(shè)與賦能發(fā)展打造成功的組織能力 主講:劉老師

組織能力是指開展組織工作的能力。是指公司在與競爭對手投入相同的情況下,具有以更高的生產(chǎn)效率或更高質(zhì)量,將其各種要素投入轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù)的能力。精心培養(yǎng)的組織能力可以成為競爭優(yōu)勢的一個來源。迎接移動互聯(lián)時代的來臨,企業(yè)經(jīng)營環(huán)境變化速度倍增、顛覆創(chuàng)新機(jī)會層出不窮、市場人才競爭日益激烈,高管團(tuán)隊如何面對和擁抱這些不確定性變化......

TTT?貓計劃培訓(xùn)師的角色意義與職業(yè)使命 主講:李老師

1、更清晰理解“培訓(xùn)師”的角色使命,不把培訓(xùn)當(dāng)教育;2、認(rèn)知成人學(xué)習(xí)特點,獲知國際前沿的培訓(xùn)理念、教學(xué)工具;3、熟悉“臺上”、“臺下”的標(biāo)準(zhǔn)操作流程,了解禁忌事項。【教學(xué)形式】40%理論講授+40%現(xiàn)場練習(xí)+20%點評與演示【課程時長】2天【課程大......

內(nèi)訓(xùn)師七步成詩?品牌課程開發(fā)能力 主講:梁老師

隨著企業(yè)品牌化意識越來越強(qiáng),需要將內(nèi)部的專業(yè)知識與經(jīng)驗結(jié)合或者需要把引進(jìn)的課程內(nèi)化,更需要具備品牌課程開發(fā)能力的內(nèi)訓(xùn)師,《七步成詩®》由此產(chǎn)生。本課程為中信銀行、中國銀行、南方航空、深圳航空、廣東移動等指定的內(nèi)部課程開發(fā)訓(xùn)練教程,近百家客戶、超過200 期內(nèi)訓(xùn)服務(wù)驗證,基于ADDIE、Dick & Ca......

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企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊

趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實踐經(jīng)驗,歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...

湯海-企業(yè)培訓(xùn)師
湯海老師

湯海講師簡介 湯海講師現(xiàn)任廣州一道企業(yè)管理咨詢有限公司董事長,多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)特聘培訓(xùn)師。曾任職頂新集團(tuán)...

李富清-企業(yè)培訓(xùn)師
李富清老師

名課堂特聘專業(yè)講師,原中華職業(yè)教育社(1917年成立)培訓(xùn)部部長,現(xiàn)任中國繼續(xù)教育聯(lián)合學(xué)院教授、中國...

楊明宇-企業(yè)培訓(xùn)師
楊明宇老師

資生堂(中國)投資有限公司咨詢、培訓(xùn)顧問 清華大學(xué)等多所大學(xué)總監(jiān)班特聘講師 AACTP(美國培訓(xùn)認(rèn)證...

邱明俊-企業(yè)培訓(xùn)師
邱明俊老師

中國首批頂層設(shè)計專家、組織力打造專家、本土化戰(zhàn)略性人力資源管理、系統(tǒng)構(gòu)建、組織績效、干部管理、365...