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設(shè)備故障診斷與維修管理 廣州:2026年02月27日
了解現(xiàn)代設(shè)備的維修方法,根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點(diǎn),選擇符合企業(yè)需求的設(shè)備維修策略,并通過(guò)計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動(dòng),科學(xué)開(kāi)展設(shè)備綜合管理學(xué)習(xí)設(shè)備先進(jìn)的保養(yǎng)方式,掌握設(shè)備保養(yǎng)事前/事中/事后的管理手段,提升計(jì)劃保養(yǎng)的能力培養(yǎng)分析設(shè)備運(yùn)行指標(biāo)的能力,學(xué)會(huì)應(yīng)用分析工具,解決問(wèn)題的方法等設(shè)備管理的策略,具備改善設(shè)備運(yùn)行......
智能液壓系統(tǒng)故障診斷、選型應(yīng)用與維修技術(shù)-落地精品班 廣州:2026年03月25日
一線設(shè)備維護(hù)人員、產(chǎn)品研發(fā)與設(shè)計(jì)、設(shè)備操作人員;機(jī)械、電氣工程師、分管設(shè)備的生產(chǎn)廠長(zhǎng)(經(jīng)理);負(fù)責(zé)相關(guān)工作的車間主任、工段長(zhǎng);機(jī)械維修人員、從事液壓設(shè)備研發(fā)、銷售、售后的專業(yè)人員;中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、高職院校的專職教師等。培訓(xùn)大綱:第一講:液壓傳動(dòng)系統(tǒng)1、液壓系統(tǒng)的組成部分:動(dòng)力單元、執(zhí)行元件、控制元件、液壓輔件和......
智能制造下的設(shè)備維修與保養(yǎng) 廣州:2026年04月17日
隨著中國(guó)智能制造與工業(yè)4.0的趨勢(shì),“燈塔工廠”、“黑燈工廠”、“5G工廠”等新型智能化工廠與智能制造模式,正在不斷地涌現(xiàn),而智能化工業(yè)化發(fā)展時(shí)刻離不開(kāi)智能設(shè)備高效使用管理與維護(hù)。隨著勞動(dòng)力成本的不斷上漲與企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需求,越來(lái)越多的企業(yè)嘗試采......
TPM全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)+京西參觀 廣州:2026年04月17日
國(guó)內(nèi)企業(yè)都面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):管理落后、設(shè)備陳舊、員工素質(zhì)普遍偏低等,這一系列的病癥怎樣才能除掉?!TPM自誕生起,就顯示了它的威力,這在日本后來(lái)成為經(jīng)濟(jì)超級(jí)大國(guó)得到了驗(yàn)證,因?yàn)門PM一開(kāi)始就成為了一種賺錢的工具。TPM是當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)的管理潮流,近年來(lái)實(shí)施TPM的企業(yè)急速增加,并展現(xiàn)出豐碩的成果,因?yàn)橹灰獙?shí)施TPM便可以......
設(shè)備預(yù)防性維修與規(guī)范化保養(yǎng) 廣州:2026年05月08日
“造物育人”設(shè)備維護(hù)技能要求一 意識(shí)“糾偏”- 設(shè)備正確“觀”1.理念 - 設(shè)備是什么2.意識(shí) - 故障應(yīng)該有嗎3.技術(shù) - 為什么會(huì)有故障4.管理 - 設(shè)備異常的動(dòng)態(tài)管理?5.發(fā)展 - 未來(lái)的設(shè)備應(yīng)該如何維護(hù)?二 技術(shù)“傳承&rdqu......
TPM-精益設(shè)備全員維修與保養(yǎng) 廣州:2026年05月08日
第一部分 工業(yè)4.0與TPM的前世今生德國(guó)與中國(guó)、外資與民營(yíng)、普通與復(fù)雜,不一樣的場(chǎng)景不一樣的管理,不一樣的模式不一樣的效果。看標(biāo)桿我們亞歷山大,憧憬未來(lái)我們苦逼[人生]。看歷程我們留下的是“有設(shè)備無(wú)管理”,不一樣的視野不一樣的角度看企業(yè)精益TPM推進(jìn)之異常。第1節(jié) 工業(yè)4.0來(lái)了!非狼也非虎工......
智能制造下的設(shè)備維修與保養(yǎng)高級(jí)實(shí)戰(zhàn)研修班 廣州:2026年05月08日
隨著勞動(dòng)力成本的不斷上漲與企業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的需求,越來(lái)越多的企業(yè)嘗試用更多的設(shè)備代替人工操作,設(shè)備在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)中扮演著越來(lái)越重要的角色。然而,在現(xiàn)實(shí)工廠中,作為設(shè)備主管或生產(chǎn)主管,你是否常常遇到這樣的問(wèn)題?設(shè)備故障多,檢修時(shí)間長(zhǎng),影響了正常生產(chǎn);有檢修計(jì)劃,但生產(chǎn)任務(wù)緊張,設(shè)備根本停不下來(lái);設(shè)備部門每天在搶修設(shè)備故障......
精益TPM全員生產(chǎn)設(shè)備維護(hù)與保養(yǎng) 佛山:2026年04月17日
◆ 讓全員認(rèn)識(shí)到設(shè)備維護(hù)的重要性;◆ 讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)到設(shè)備對(duì)企業(yè)的意義;◆ 通過(guò)數(shù)字比較設(shè)備給企業(yè)帶來(lái)的價(jià)值;◆ 掌握一種設(shè)備零故障的維護(hù)方法;◆ 運(yùn)行一套全員維護(hù)的設(shè)備管理模式;◆ 消除設(shè)備給質(zhì)量零缺陷管理所帶來(lái)的障礙;◆ 形成一種全員設(shè)備維護(hù)的企業(yè)文化;◆ 詳細(xì)學(xué)習(xí)如何成功地導(dǎo)入TPM具體方法,例如:如每個(gè)活動(dòng)的具......
設(shè)備管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
現(xiàn)代設(shè)備點(diǎn)檢體系建設(shè) 主講:王老師
掌握現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化的設(shè)備點(diǎn)檢和計(jì)劃維修操作程序;掌握點(diǎn)檢體系的實(shí)施要點(diǎn)和步驟;學(xué)習(xí)維修過(guò)程的精益化管理方法;具備實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)劃維修的能力;了解和學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外知名企業(yè)的點(diǎn)檢、計(jì)劃?rùn)z修的開(kāi)展方法。培訓(xùn)對(duì)象設(shè)備管理部全體、生產(chǎn)系統(tǒng)主管、班組長(zhǎng)課程大綱模塊內(nèi)容一、現(xiàn)代設(shè)備點(diǎn)檢管理體系的建設(shè)1.設(shè)備管理方式的變革2.現(xiàn)代設(shè)備管理的......
新型班組現(xiàn)代設(shè)備精益管理 主講:唐老師
隨著工業(yè)化進(jìn)程的不斷進(jìn)步,機(jī)器代替人工的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨,國(guó)內(nèi)外企業(yè)都在智能化和專業(yè)化這個(gè)制高點(diǎn)上競(jìng)爭(zhēng),設(shè)備管理一直是不被運(yùn)營(yíng)管理重視的話題,它的有效運(yùn)轉(zhuǎn)效率直接決定著成本、品質(zhì)、產(chǎn)能和企業(yè)利潤(rùn),我國(guó)大部分企業(yè)的設(shè)備OEE水平達(dá)不到45%,我們認(rèn)為具有很大的挖掘潛力,全面競(jìng)爭(zhēng)的年代已經(jīng)來(lái)臨,假如你還認(rèn)為設(shè)備管理是維修工的事......
TPM全面設(shè)備維護(hù)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 主講:唐老師
生產(chǎn)制造型企業(yè)生產(chǎn)管理人員及維修人員課程大綱一、TPM概論1.什么是TPM活動(dòng)2.TPM的含義及其演進(jìn)過(guò)程3.TPM活動(dòng)與設(shè)備維修的關(guān)聯(lián)4.設(shè)備綜合效率OEE計(jì)算與分析—企業(yè)效率損失知多少5.透過(guò)OEE看企業(yè)“無(wú)形的浪費(fèi)”與改善空間小組分析與討論6.設(shè)備管理KPI考核基準(zhǔn)二、制造輪:......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
王小偉老師
名課堂特聘生產(chǎn)管理培訓(xùn)師,目前國(guó)內(nèi)少見(jiàn)的橫跨3大類型企業(yè)(國(guó)營(yíng)、外資、民營(yíng))、七大制造行業(yè)(機(jī)械、電...
陳秀明老師
名課堂特聘企業(yè)管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)講師、咨詢師、職業(yè)經(jīng)理人、生產(chǎn)管理專家、國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師、國(guó)家注冊(cè)安全工...
汪勇老師
名課堂特聘專家 杰出班組長(zhǎng)認(rèn)證講師 TWI工業(yè)內(nèi)訓(xùn)認(rèn)證講師 問(wèn)題分析與解決認(rèn)證講師 TPM全面生產(chǎn)維...
易劍波老師
名課堂特聘生產(chǎn)專家,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理碩士、獨(dú)立顧問(wèn)師、中國(guó)文化大學(xué)(臺(tái)灣)勞工研究所客座教授; 工作經(jīng)歷...
康建平老師
名課堂特聘專家;多家跨國(guó)集團(tuán)及汽車廠的生產(chǎn)及質(zhì)量經(jīng)理,十年的培訓(xùn)師經(jīng)歷。 學(xué)歷: 華東交大經(jīng)管系 經(jīng)...
