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84號(hào)文指引下存量PPP的處理策略,一攬子增量政策和化債背景下,持續(xù)推進(jìn)城市更新行動(dòng)及2026年投融資項(xiàng)目謀劃高級(jí)研修班 ??冢?026年01月22日
過去的一年,我國各類政府投融資政策密集出臺(tái),投融資模式不斷規(guī)范和創(chuàng)新。中央明確將連續(xù)幾年發(fā)行超長期特別國債,專項(xiàng)用于國家重大戰(zhàn)略實(shí)施和重點(diǎn)領(lǐng)域安全能力建設(shè)。國家發(fā)改委提前下達(dá)2025年1000億“兩重”項(xiàng)目清單與1000億元的中央預(yù)算內(nèi)投資計(jì)劃。財(cái)政部推出12萬億的化債新政,加大財(cái)政政策逆周期調(diào)......
新基建·新機(jī)遇·新模式:EPC總承包業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型與風(fēng)險(xiǎn)管理專題培訓(xùn)班 ??冢?026年01月22日
第一部分:2025建筑業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與EPC機(jī)遇(一)2025年建筑業(yè)宏觀環(huán)境分析1.2024年中國建筑業(yè)發(fā)展回顧及數(shù)據(jù)復(fù)盤總結(jié);小結(jié):中國建筑業(yè)面臨的五大挑戰(zhàn)及十大發(fā)展趨勢(shì)2.2025年建筑業(yè)四大發(fā)展形勢(shì)及細(xì)分領(lǐng)域機(jī)遇;緊盯:建筑企業(yè)市場經(jīng)營和轉(zhuǎn)型升級(jí)五大發(fā)展策略3.“十五五”建筑業(yè)發(fā)展;4.政策......
2024版《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》操作實(shí)務(wù)、全過程造價(jià)管理實(shí)戰(zhàn)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)專題培訓(xùn)班 海口:2026年01月22日
第一部分:2024版《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》深度解讀與應(yīng)用(一)新標(biāo)準(zhǔn)修訂背景與核心變化1.新《標(biāo)準(zhǔn)》修訂的原則及意義;2.新《標(biāo)準(zhǔn)》修訂中問題與解決路徑;3.新《標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容的重大調(diào)整和補(bǔ)充;4.新舊《標(biāo)準(zhǔn)》有效銜接和使用說明;5.新《標(biāo)準(zhǔn)》修訂的內(nèi)容和十大亮點(diǎn);6.新《標(biāo)準(zhǔn)》的關(guān)鍵條文應(yīng)用與操作;7.新《標(biāo)準(zhǔn)》......
2024版《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》操作實(shí)務(wù)、全過程造價(jià)管理實(shí)戰(zhàn)與法律風(fēng)險(xiǎn)防范要點(diǎn)專題培訓(xùn)班 南寧:2025年12月25日
2024版《建設(shè)工程工程量清單計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T 50500-2024(以下簡稱標(biāo)準(zhǔn))于2025年9月1日正式實(shí)施;新標(biāo)準(zhǔn)對(duì)建設(shè)工程的計(jì)價(jià)規(guī)則、造價(jià)管理等方面做出了一系列重要調(diào)整和完善,這不僅影響著建設(shè)工程各參與方的經(jīng)濟(jì)利益,也對(duì)工程造價(jià)專業(yè)人員的業(yè)務(wù)能力提出了更高要求。業(yè)主單位如不及時(shí)掌握新《標(biāo)準(zhǔn)》操作,招標(biāo)采購無法......
銷售人員的核心技能 上海:2025年12月10日
企業(yè)一線銷售代表、銷售工程師、項(xiàng)目銷售人員、銷售主管及銷售經(jīng)理課程提綱:1. 銷售人員的作用和職責(zé)* 公司的成敗取決于- 您每天在銷售什么- 客戶對(duì)您的期望- 職業(yè)化與非職業(yè)化銷售人員的比較- 您的七大任務(wù)和職業(yè)行為準(zhǔn)則* 開發(fā)和管理我們的客戶- SWOT 分析:趨利避險(xiǎn),尋找機(jī)會(huì)- 競爭對(duì)手分析- 尋找我們理想的目標(biāo)......
情境領(lǐng)導(dǎo)力——提升組織績效的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)技術(shù) 廣州:2025年12月27日
結(jié)合國際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內(nèi)容設(shè)計(jì)成幾何圖形,并依照?qǐng)D形的關(guān)聯(lián)與邏輯進(jìn)行授課,便于記憶,實(shí)現(xiàn)了易掌握、易體會(huì)、易復(fù)習(xí)、易理解的學(xué)習(xí)效果。包含了一組由美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心開發(fā),并延用了37年的著名領(lǐng)導(dǎo)能力連環(huán)診斷測(cè)試題,每個(gè)階段配合學(xué)習(xí)內(nèi)容與講師診斷分析,幫助學(xué)員尋找到后續(xù)改善的可能。......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
項(xiàng)目管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
李皓明老師
李皓明老師 職場效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
