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時間與壓力管理技巧(2天) 北京:2025年12月15日
你是否每天都筋疲力盡卻仍然無法完成自己的目標(biāo)?是否發(fā)現(xiàn)自己超負(fù)荷工作?是否感覺忙碌到了極限,以致你都很難合理安排工作的順序?如果你對上述一個以上問題的回答是肯定的話,那么你要作出抉擇,即如何有效使用和安排你的時間。請記住,你的每一分鐘時間都對業(yè)務(wù)有著直接的影響。通過本課程您將學(xué)會更有效地安排時間,有效取舍,優(yōu)先考慮重要......
打造高績效研發(fā)團隊 廣州:2025年12月12日
1.分享講師800場研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗,通過現(xiàn)場互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)管理思路2.了解高績效研發(fā)團隊的特點、研發(fā)團隊的構(gòu)成,并總結(jié)自己公司的差距3.總結(jié)研發(fā)團隊的發(fā)展階段,如何針對不同的階段的管理方法4.掌握研發(fā)人員招聘的方法和技巧,確保公司能夠找對人5.掌握研發(fā)人員的培養(yǎng)方法,根據(jù)職位體系來設(shè)計培訓(xùn)課......
關(guān)鍵躍遷——管理者角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 深圳:2025年12月12日
企業(yè)中高層管理者。課程大綱:第一講:重新認(rèn)知角色與轉(zhuǎn)變--如何變成真正的“管理者”導(dǎo)入:職場上我們都會經(jīng)歷很多次轉(zhuǎn)型討論:接手一個新角色和新崗位到開始創(chuàng)造價值需要多長時間?一、角色轉(zhuǎn)變-管理者的新視角1. 管理者角色轉(zhuǎn)換的7個對比1)從專才到通才2)從英雄到領(lǐng)袖3)從靠個人到靠團隊4)從做業(yè)務(wù)到......
心理學(xué)在員工激勵和團隊管理中的應(yīng)用 深圳:2025年12月24日
破冰和開場破冰游戲:使學(xué)員快速和全身心投入到課程中來在新形勢下:員工的心理激勵與團隊管理越來越重要管理激勵新方法的研究:最新第五代激勵理論的結(jié)論概述后現(xiàn)代的心理技術(shù)在員工激勵和團隊管理當(dāng)中可以起到的關(guān)鍵作用模塊一:學(xué)習(xí)洞察員工言行背后的心理活動當(dāng)下管理當(dāng)中常見的七種管理困境典型案例學(xué)習(xí):員工為什么“缺乏工作......
向華為學(xué)習(xí):高效執(zhí)行力提升企業(yè)核心競爭力 東莞:2025年12月26日
前霍尼韋爾首席執(zhí)行官博西迪曾說過:“企業(yè)戰(zhàn)略的真正挑戰(zhàn)并不是在理論層面,而是在現(xiàn)實執(zhí)行當(dāng)中。問題的關(guān)鍵就在于你是否具有執(zhí)行力,而這也正是不同企業(yè)優(yōu)劣的分水嶺。”任正非也說公司發(fā)展的基本邏輯,就是方向大致正確,組織充滿活力。戰(zhàn)略思維和執(zhí)行系統(tǒng)建設(shè),是所有企業(yè)管理層必須具備的兩項核心能力,這樣才能保......
從技術(shù)走向管理 蘇州:2025年12月17日
從技術(shù)、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的新晉管理者;中層管理者的后備培養(yǎng)力量課程大綱:第一部分管理沙盤初體驗1 情境模擬體驗(規(guī)則解讀-小組體驗)2 學(xué)員反思與交流:結(jié)合管理活動分享體驗感悟(無論成功或失敗)3 復(fù)盤與老師點評4 遷移到工作情境:· 學(xué)員體驗分享· 學(xué)員實際案例分享教學(xué)目標(biāo):· 理解......
新晉經(jīng)理:從技術(shù)邁向管理 上海:2025年12月15日
新晉管理者最大的挑戰(zhàn),來自于身份的改變。作為業(yè)務(wù)精英,他們做事成熟老練;而突然成為一位領(lǐng)導(dǎo),開始帶團隊了,他們可能就顯得青澀。有很多高頻場景,新經(jīng)理還不知道怎樣面對,比如目標(biāo)任務(wù)的下放、如何跟進和達成、處理沖突、績效面談和輔導(dǎo)怎么做...... ,很多實操性的東西需要扎扎實實地去學(xué)習(xí)。以高頻場景作為學(xué)習(xí)的切入點,幫助新......
中層經(jīng)理全面管理技能提升訓(xùn)練 上海:2025年12月15日
使管理者全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)到管理上所應(yīng)該具備的知識、技巧與認(rèn)知觀念,邁向職業(yè)化的經(jīng)理人。使管理者在工作上充份發(fā)揮管理職能,做好承上啟下的工作,帶動企業(yè)整體效能發(fā)揮。使管理人員了解組織管理的原則,分清自己的角色定位與職責(zé),做好承上啟下的橋梁;培養(yǎng)管理人員做計劃的能力、目標(biāo)管理能力、高效會議能力、指導(dǎo)、控制和協(xié)調(diào)能力;學(xué)......
時間管理培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)課程
時間管理與工作方法四步落地 主講:曹老師
時間都去哪兒了?成功的人能讀懂時間的價值,他們大多是駕馭時間的高手。而對于大多數(shù)人來說,往往感覺工作超量、深陷泥潭,極度需要時間。怎樣掌握主動、減少壓力,實現(xiàn)高效時間管理?本課程將通過講練結(jié)合的方式,介紹行之有效的時間管理工具和工作方法,幫助學(xué)員提升工作效率。課程對象:各企業(yè)單位中基層管理者、員工課程收益:● 培養(yǎng)正確......
時間管理與工作效率提升--李靜濤 主講:李老師
第一章、時間管理的重要意義和法則開篇活動:人的一生有多少時間1、時間管理的定義2、時間不夠用的原因3、管理時間的意義4、時間管理的法則5、時間管理箴言6、時間管理的重要觀點7、時間管理的建議第二章、時間管理的方法和工具1、四象限矩陣圖練習(xí):你的時間花在哪里了2、80/20法則提問:你的工作中哪些是80%?哪些是20%3......
高效時間管理高效的工作技巧 主講:周老師
一、時間管理的本質(zhì):管理選擇1、團隊共創(chuàng):我們每天都在忙些什么?2、分享內(nèi)容:時間的基礎(chǔ)認(rèn)知(1)時間的公平性(2)時間與事件的關(guān)系(3)事件的控制(4)時間本身不能被管理,能管理的是你的選擇與決策(5)時間的價值計算3、學(xué)習(xí)應(yīng)用:時間分配二、時間管理的思維:四大思維1、團隊共創(chuàng):成功人士的典型特征有哪些?2、分享內(nèi)容......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點城市導(dǎo)航
名課堂培訓(xùn)講師團隊
萬齊勝老師
主要背景 國家職業(yè)經(jīng)理人中心特聘講師 美國領(lǐng)導(dǎo)力研究中心《情境領(lǐng)導(dǎo)》認(rèn)證培訓(xùn)師 北京商業(yè)管理干部學(xué)院...
