?？趩T工激勵培訓公開課

心理學在員工激勵和團隊管理中的應用 深圳：2025年12月24日

注重課前的調查和課后的輔導落地：讓培訓成為解決管理問題，達成管理目標的工具在情境中學習：模擬真實管理情境，采用案例式教學，充分調動員工的學習研究熱情采用學員為中心的引導式、教練式的培訓方式，使學員在深度體驗中獲得感悟和領會老師經過多年的心理學和管理實踐，研究總結出的方法和步驟高度精煉和具有實用性培訓內容破冰和開場破冰游......

打造高績效研發團隊 廣州：2025年12月12日

公司總經理、研發總監、人力資源總監、產品線總監、研發部經理、項目經理、技術部門主管、研發骨干、人力資源管理專員課程背景高科技企業的競爭一定是團隊的競爭，不同的團隊創造的價值會有天壤之別。研發的部門經理、項目經理和HR經理在團隊構建的過程中經常遇到以下問題：1、研發人員比較內秀，不擅交流，如何挖掘他們的真實想法？2、辛辛......

關鍵躍遷——管理者角色認知與轉變 深圳：2025年12月12日

第一講：重新認知角色與轉變--如何變成真正的“管理者”導入：職場上我們都會經歷很多次轉型討論：接手一個新角色和新崗位到開始創造價值需要多長時間？一、角色轉變-管理者的新視角1. 管理者角色轉換的7個對比1）從專才到通才2）從英雄到領袖3）從靠個人到靠團隊4）從做業務到做管理5）從技術專一性到管理......

向華為學習：高效執行力提升企業核心競爭力 東莞：2025年12月26日

前霍尼韋爾首席執行官博西迪曾說過：“企業戰略的真正挑戰并不是在理論層面，而是在現實執行當中。問題的關鍵就在于你是否具有執行力，而這也正是不同企業優劣的分水嶺。”任正非也說公司發展的基本邏輯，就是方向大致正確，組織充滿活力。戰略思維和執行系統建設，是所有企業管理層必須具備的兩項核心能力，這樣才能保......

從技術走向管理 蘇州：2025年12月17日

企業收益通過學員學習、自我覺察與課后行為改善，有助于企業:因學員快速度過轉型期而提升管理效率，降低管理成本;減少因管理者未能成功轉型而導致管理者和關鍵員工流失;穩定和提升部門的工作績效學員收益理解管理者與技術(業務)大伽二種角色的本質區別，清晰理解角色及角色行為的變化，構建管理者思維;清晰地理解管理者的職業素養要求，并......

新晉經理：從技術邁向管理 上海：2025年12月15日

1. 適應管理者的新角色，克服新崗位的各種問題主管角色的定位特點同上級一起明晰崗位的責任和任務找出并理解團隊表現出的不配合，加以應對分析了解團隊成員的想法2.進入管理者角色以新的職務身份與團隊有效溝通了解不同的溝通類型制定并實施規則3.根據團隊實際情況，調整自己的管理方式診斷自身管理風格辨認自己的強項及弱項合適的管理方......

中層經理全面管理技能提升訓練 上海：2025年12月15日

MTP(Management Training for Development Program )管理才能發展培訓，是 MTP 管理才能發展中心根據中國企業特質以及多年來在企業的實務操作。『MTP 管理才能發展培訓』架構綜合了管理學、心理學、行為學，既展現當代企業管理前沿理念，又充分結合不同國家和地域，與行業的突出特征......

強化管理能力與情商 上海：2025年12月16日

在現今變化萬千、紛繁復雜的管理世界中，越來越多的管理者發現管理靈活性是一項攀上成功峰頂的必備素質。本課程從管理能力與情商兩個維度，系統地幫助參加者提升管理靈活性，從而更有效解決管理難題、提高人際技能、重建敏感情境下的情緒平衡，最終邁向成功。參加對象* 新上任的或者擁有幾年經驗的中層管理人員課程大綱1.提升管理才智* 企......

員工激勵培訓內訓課程

MTP-中層干部管理技能提升 主講：侯老師

很多管理者經常感慨部屬能力差、執行力弱效率低下，無法實現組織戰略，影響部門的業績，殊不知問題的根源在于企業在提拔優秀員工成為管理者之后，一直都忽視了從事管理工作必要的能力培養與技能訓練。沒有受過系統訓練的管理者們全憑自己的經驗、摸索來行使管理職責，造成企業從此失去了一名好員工卻多了一名平庸的管理者！本課程通過培訓學員管......

點燃心火——員工心理需求與有效激勵 主講：丁老師

企業中高層管理人員，部門總監、經理、主管。【課程收益】1.理解新生代員工的心理需求與人格特征，改善管理者的心態；2.提高溝通水平與技巧，創建良好溝通氛圍，提高團隊管理效率；3.提升學員的領導力，學習如何激勵下屬工作熱情與主動性，掌握如何正確授權，讓管理變得更輕松、高效；4.如何通過非薪酬激勵的技巧，激發下屬積極性、主動......

新時代員工激勵與團隊動機管理 主講：陳老師

《團隊激勵管理》課程是一門通用的管理類課程，本課程源起于一次歷時三年的對于管理者和員工的大型測量性調研，在本課程中，學員可以建立對員工的動機心理和行為模式的清晰的概念，可以深入的理解高效管理行為的核心要素，可以學會如何有效的打造不同類型的團隊。本課程的主旨在于幫助管理者了解如何通過自身的管理行為提升員工的動機和滿意度，......

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