南昌股權(quán)激勵(lì)培訓(xùn)公開課

投資、融資、股權(quán)激勵(lì)，企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略下的財(cái)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃 武漢：2025年07月04日

“不謀全局者，不足謀一域”，放之商業(yè)領(lǐng)域亦是如此。面對(duì)當(dāng)下的數(shù)字化時(shí)代，通過傳統(tǒng)“產(chǎn)銷”模式日積月累的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了，從實(shí)業(yè)思維轉(zhuǎn)向“資本+互聯(lián)網(wǎng)”思維，需要企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，基于戰(zhàn)略重新進(jìn)行頂層設(shè)計(jì)，不斷尋找新的商業(yè)機(jī)會(huì)，來重塑自己的商業(yè)模式。......

股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營 長沙：2025年06月06日

- 重新認(rèn)識(shí)股權(quán)激勵(lì)，正確理解股權(quán)激勵(lì)，規(guī)避股權(quán)激勵(lì)的各種誤區(qū)- 掌握股權(quán)激勵(lì)的10大模式及操作特點(diǎn)- 全面了解股權(quán)激勵(lì)設(shè)計(jì)10個(gè)步驟及每個(gè)步驟的具體方法技巧- 掌握不同類型企業(yè)（上市公司、非上市公司、國企）等股權(quán)激勵(lì)的方法- 股權(quán)激勵(lì)的案例分享，規(guī)避失敗可能課程大綱第一部分：理念篇——股權(quán)激勵(lì)......

股權(quán)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)訓(xùn)戰(zhàn)營（第55期） 杭州：2025年05月10日

一、開放的力量（價(jià)值★★★★☆ 爆點(diǎn)88℃）解讀兩種不同的企業(yè)底層架構(gòu)、機(jī)制與制度、現(xiàn)金流與利潤、加法思維與減法思維。學(xué)習(xí)用開放的、長遠(yuǎn)的眼光去發(fā)展企業(yè)。精彩一覽：傳統(tǒng)企業(yè)的高管在離職創(chuàng)業(yè)時(shí)會(huì)從原公司帶走兩樣?xùn)|西，一個(gè)是人才，一個(gè)是資源。高管離職創(chuàng)業(yè)，尤其是創(chuàng)始人分裂做同類型的公司是最危險(xiǎn)的，比一個(gè)強(qiáng)大的對(duì)手可怕得多。......

股權(quán)激勵(lì)落地班 杭州：2025年07月06日

課前 專家診斷在學(xué)員報(bào)名后，咱們會(huì)針對(duì)不同行業(yè)安排專業(yè)咨詢顧問與學(xué)員電話溝通、診斷和企業(yè)調(diào)研，并根據(jù)企業(yè)類型和行業(yè)規(guī)模不同結(jié)合需求分析和分組，保證學(xué)員課前做好充足的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課中 系統(tǒng)學(xué)習(xí)，方案制作與優(yōu)化提升首先由何志聰老師系統(tǒng)講解股權(quán)知識(shí)，然后由陳勇老師實(shí)操分享，學(xué)員在咨詢顧問指導(dǎo)下親自設(shè)計(jì)股權(quán)激勵(lì)方案，通過專家點(diǎn)評(píng)再......

精細(xì)化打造一流現(xiàn)場 上海：2025年05月06日

正確理解基層管理者的角色和承擔(dān)的責(zé)任；掌握現(xiàn)場六大項(xiàng)目的優(yōu)秀管理方法和工具。能夠系統(tǒng)化實(shí)施現(xiàn)場精細(xì)化改善活動(dòng)培訓(xùn)對(duì)象現(xiàn)場基層管理人員。課程大綱第一篇：精細(xì)化管理的必要性1. 重新認(rèn)識(shí)我們的企業(yè)1.1 企業(yè)經(jīng)營的目的和承擔(dān)的責(zé)任1.2 百年企業(yè)的經(jīng)營秘訣1.3 我們期望的現(xiàn)場是怎樣的？1）優(yōu)秀的現(xiàn)場：整潔、安全、高效2）......

高層決策者的財(cái)務(wù)管理 深圳：2025年07月26日

專為高管量身定制的財(cái)務(wù)課程我們不是講傳奇故事的總裁班我們不是講長篇理論的學(xué)術(shù)班我們是只講實(shí)操方法的特訓(xùn)營課程收益為公司管理者量身定制的財(cái)務(wù)課程！針對(duì)性解決管理者“用財(cái)務(wù)大數(shù)據(jù)管好企業(yè)經(jīng)營”這一難題！幫助公司高層管理者解讀以下幾大疑惑：1、企業(yè)掌控的資產(chǎn)有多少在使用？2、有哪些資產(chǎn)給您帶來收入？3......