南昌電話銷售培訓(xùn)公開(kāi)課

區(qū)域經(jīng)理業(yè)務(wù)推動(dòng)增長(zhǎng)班 杭州：2025年12月11日

本課程針對(duì)以下六大“臨床”癥狀：1、區(qū)域分散，對(duì)各級(jí)區(qū)域門店管理沒(méi)有建立高效的運(yùn)作體系，怎么辦？2、反應(yīng)遲鈍，區(qū)域市場(chǎng)門店經(jīng)營(yíng)環(huán)境發(fā)生變化卻沒(méi)有應(yīng)對(duì)措施，怎么辦？3、橫向溝通，總部配合不好，區(qū)域市場(chǎng)存在的各種問(wèn)題一大堆，怎么辦？4、執(zhí)行力差，門店制度不完善，總部政策在一線門店執(zhí)行不好，怎么辦？5......

向華為學(xué)：營(yíng)銷流程（LTC）業(yè)務(wù)實(shí)踐 杭州：2025年12月13日

華為的成功其實(shí)是市場(chǎng)的成功！華為早期的能力基礎(chǔ)很薄弱，客戶對(duì)華為的評(píng)價(jià)：華為有一流的市場(chǎng)能力，三流的產(chǎn)品。任總也自嘲說(shuō)“華為的產(chǎn)品不是最好的，那又怎么樣呢？我能讓客戶選我，而不選你，這就是我的核心競(jìng)爭(zhēng)力。”華為的營(yíng)銷體系究竟強(qiáng)在哪里？這是很多公司想學(xué)習(xí)和模仿的，也嘗試過(guò)很多方法，但大多都不成功。......

需求挖掘與方案銷售?— 建立以客戶為中心的銷售方法論 東莞：2025年12月12日

課程針對(duì)性強(qiáng)，以企業(yè)在產(chǎn)品同質(zhì)化時(shí)代所面臨的銷售挑戰(zhàn)為背景，緊貼企業(yè)銷售發(fā)展趨勢(shì)；課程互動(dòng)性強(qiáng)，教學(xué)手段多，學(xué)員參與度高，50%的教學(xué)時(shí)間案例分析與小組討論，20%的教學(xué)時(shí)間用于理論授課，30%的教學(xué)時(shí)間用于解決學(xué)員實(shí)際問(wèn)題；課程實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，注重方法論和落地工具教學(xué)，促進(jìn)學(xué)員“化知為行”。課程對(duì)象......

銷售團(tuán)隊(duì)管理與回款管理：提升團(tuán)隊(duì)效能的關(guān)鍵 廣州：2025年12月13日

企業(yè)銷售管理者、銷售人員、職能部門人員等。課程大綱第一講優(yōu)秀銷售管理者角色認(rèn)知及素質(zhì)模型一、優(yōu)秀銷售管理者角色認(rèn)知及素質(zhì)模型1、銷售管理者工作現(xiàn)狀調(diào)查（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）2、銷售管理者角色定位1）對(duì)上司2）對(duì)下屬3）對(duì)同級(jí)3、銷售管理者的四種類型1）業(yè)務(wù)員型2）精英型3）官僚型4）墮落型4、骨干銷售精英與銷售管理者的區(qū)別1）組......

高效匯報(bào)—結(jié)構(gòu)化思維與PPT匯報(bào) 廣州：2025年12月17日

工作匯報(bào)、述職答辯、講解方案……，這么重要的場(chǎng)合，說(shuō)了半天也不知道想說(shuō)什么，既沒(méi)有重點(diǎn)、也沒(méi)有亮點(diǎn)，既說(shuō)不清楚，也講不精彩！如何避開(kāi)思路混亂的坑，利用結(jié)構(gòu)性的思維構(gòu)建邏輯清晰的表達(dá)結(jié)構(gòu)？如何快速組織語(yǔ)言，讓表達(dá)/演講做到既言簡(jiǎn)意賅，又精彩非常？相較于其他表達(dá)課程，本課程專注解決以下問(wèn)題：「情......

研發(fā)項(xiàng)目的敏捷化管理 上海：2025年12月19日

當(dāng)今社會(huì)，號(hào)稱是VUCA時(shí)代，制造業(yè)都在向工業(yè)4.0轉(zhuǎn)型，軟件業(yè)又都在向“敏捷”靠攏，而團(tuán)隊(duì)管理都在強(qiáng)調(diào)“賦能”，那傳統(tǒng)的項(xiàng)目管理到底是否還有生命力嗎？歷史和事實(shí)告訴我們，在管理界并不存在什么“銀彈”，一種萬(wàn)能的理論和方法，可以一蹴而就地解決所有項(xiàng)......