南昌合約管理培訓(xùn)公開課

招標(biāo)文件科學(xué)編制暨評標(biāo)辦法的選擇與設(shè)計(jì)精品專項(xiàng)培訓(xùn)班 南昌：2025年05月07日

1.招標(biāo)投標(biāo)法律框架體系1.1規(guī)制政府投資工程項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)的法律制度；1.2法律規(guī)定不一致時(shí)的處理方法；1.3最新法律政策對招標(biāo)文件編制的影響；2.招標(biāo)投標(biāo)機(jī)制2.1招標(biāo)投標(biāo)的概念；2.2招標(biāo)投標(biāo)機(jī)制的適用前提；3.強(qiáng)制招標(biāo)制度3.1什么是工程建設(shè)項(xiàng)目，工程、工程項(xiàng)目、工程建設(shè)項(xiàng)目三者有什么區(qū)別和聯(lián)系；3.2納入強(qiáng)......

公平競爭審查背景下國有企業(yè)采購合規(guī)管理與審計(jì)熱點(diǎn)案例解析 南昌：2025年07月10日

（一）招標(biāo)采購最新法律政策文件解讀1.《招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競爭審查規(guī)則》（國家發(fā)改委等八部委令第16號(hào)）重點(diǎn)解讀：（1）16號(hào)令出臺(tái)的背景、主要思路和重點(diǎn)內(nèi)容；（2）16號(hào)令對招標(biāo)投標(biāo)領(lǐng)域公平競爭審查標(biāo)準(zhǔn)的新要求；（3）國家部委對16號(hào)令貫徹落實(shí)的工作安排；（4）16號(hào)令主要內(nèi)容解析：審查標(biāo)準(zhǔn)、審查機(jī)制和監(jiān)督管理。2.《......

專業(yè)采購談判技巧與采購成本控制 武漢：2025年05月09日

采購經(jīng)理，采購主管，采購人員，成本管理人員課程大綱：第一部分、專業(yè)采購談判基礎(chǔ)1.談判專家的談判闡釋2. 談判前的“3+3”問題3．如何構(gòu)筑自己的談判能力：時(shí)間VS情報(bào)VS權(quán)利4. 談判力的誤解5. 案例:高經(jīng)理為何慘敗業(yè)務(wù)員第二部分、談判的致勝之道1. 詳細(xì)的談判計(jì)劃2. 優(yōu)勢的談判行動(dòng)3. ......

新形勢下房地產(chǎn)企業(yè)招標(biāo)采購策略及供應(yīng)商管理 武漢：2025年05月10日

當(dāng)下，房地產(chǎn)行業(yè)調(diào)控政策頻出，去庫存仍是地產(chǎn)企業(yè)管理的重中之重。面對庫存依舊大量積壓、勞動(dòng)力成本上漲不斷，流動(dòng)資金緊缺、資金成 本居高不下等等，中小房企如何活下來？房地產(chǎn)微利時(shí)代，如何在不降低產(chǎn)品品質(zhì)的前提下，也能做好有效地控制成本？成本管理難道只是成本部一個(gè)部門的事情嗎？在基于項(xiàng)目全生命周期的成本管控前提下，成本部如......

SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制的實(shí)施和運(yùn)用 上海：2025年07月26日

《SPC-統(tǒng)計(jì)過程控制》課程，作為重要品質(zhì)統(tǒng)計(jì)理論及應(yīng)用的核心課程，課程從SPC應(yīng)用實(shí)戰(zhàn)的角度闡釋目前業(yè)界運(yùn)行存在問題，針對問題結(jié)合SPC應(yīng)用及相關(guān)理論進(jìn)行講解，讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中了解和掌握SPC相關(guān)知識(shí)，通過練習(xí)強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)的應(yīng)用，讓學(xué)員掌握主流統(tǒng)計(jì)工具的應(yīng)用，并做到會(huì)看，會(huì)做及會(huì)用，有助于提升品質(zhì)預(yù)防能力。課程收益：1.掌......

植入式領(lǐng)導(dǎo)力高級(jí)研修班 北京：2025年06月14日

第一講：什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力一、什么是管理者角色二、了解什么是植入式領(lǐng)導(dǎo)力三、為什么我們需要管理中懂得植入四、符合中國特色的領(lǐng)導(dǎo)力1、中國與西方的區(qū)別以及造就的歷史文化2、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下領(lǐng)導(dǎo)力的調(diào)整五、植入式領(lǐng)導(dǎo)力的基礎(chǔ)工具1、什么樣的信號(hào)傳輸最能打動(dòng)對方的大腦2、大腦左右腦的分工3、大腦接收信號(hào)的習(xí)慣4、溝通結(jié)果就是植入......