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優(yōu)化國有企業(yè)依法合規(guī)招標(biāo)及采購政策熱點(diǎn)解讀、實(shí)務(wù)操作與風(fēng)險防范管理專題培訓(xùn)班 南昌：2025年10月23日
各國有企業(yè)從事投資決策、招標(biāo)采購、物資采購、基建、供應(yīng)鏈管理、企業(yè)管理、紀(jì)檢監(jiān)察、財務(wù)審計(jì)、法律等部門相關(guān)負(fù)責(zé)人；各招標(biāo)代理、項(xiàng)目管理、設(shè)計(jì)院及造價咨詢機(jī)構(gòu)相關(guān)人員。課程大綱（一）國企采購招標(biāo)政策規(guī)制及風(fēng)險防范1.《招標(biāo)投標(biāo)法》及其《實(shí)施條例》要點(diǎn)解讀；（1）可以邀請/不招標(biāo)的情形；（2）資格預(yù)審的適用；（3）串通投標(biāo)......
國有企業(yè)采購/招標(biāo)全流程、全要素管理與操作及《非招標(biāo)方式采購文件示范文本》應(yīng)用專題培訓(xùn)班 南昌：2025年10月30日
（一）落實(shí)國有企業(yè)采購人主體責(zé)任及風(fēng)險防范1.國有企業(yè)采購的經(jīng)濟(jì)屬性及案例分析；2.《招標(biāo)投標(biāo)法》依法必須進(jìn)行招標(biāo)事項(xiàng)，《必須招標(biāo)的工程項(xiàng)目規(guī)定》（發(fā)改委16號令）、《必須招標(biāo)的基礎(chǔ)設(shè)施和公用事業(yè)項(xiàng)目范圍規(guī)定》解讀；3.國有企業(yè)采購制度的構(gòu)建：依法必須招標(biāo)、企業(yè)規(guī)定招標(biāo)和依法不招標(biāo)項(xiàng)目企業(yè)采購規(guī)則和內(nèi)部監(jiān)督；4.國有企......
SQM供應(yīng)商質(zhì)量管理(王繼武老師） 武漢：2025年10月23日
供應(yīng)商質(zhì)量工程師/管理者、供應(yīng)商持續(xù)改進(jìn)工程師/管理者、采購工程師/管理者、體系工程師/管理者、研發(fā)部門和生產(chǎn)部門的工程師/管理者。培訓(xùn)目標(biāo)：本課程不打算討論供應(yīng)商質(zhì)量管理的流程和各種500強(qiáng)企業(yè)的供應(yīng)商評審查檢表，而是總結(jié)了供應(yīng)商質(zhì)量管理18招，讓企業(yè)和供應(yīng)商質(zhì)量管理部門在面對千變?nèi)f化的問題時，有哪些方法可以選擇。課......
SQM供應(yīng)商管理與質(zhì)量系統(tǒng)提升 武漢：2025年10月23日
“沒有品質(zhì)就沒有明天”！許多企業(yè)目前已認(rèn)識到這一點(diǎn)，但持續(xù)關(guān)注內(nèi)部品質(zhì)，建立了相應(yīng)的品質(zhì)保證體系后，企業(yè)仍頻繁發(fā)生品質(zhì)問題，隨之而來的是品質(zhì)管理成本的逐年上升，品管人員仍舊四處救火，疲于奔命。為什么企業(yè)最初因采購低價格物料所帶來的喜悅，逐漸被頻繁的客戶抱怨和更高昂的代價所代替？通常我們講品質(zhì)的管......
B2B銷售技能AI躍遷訓(xùn)練營 北京：2025年10月30日
需求匹配差：57% 客戶認(rèn)為銷售方案與業(yè)務(wù)目標(biāo)脫節(jié)，影響合作。隱性需求難挖掘：傳統(tǒng) SPIN 提問漏檢超 60% 隱性需求，錯失商機(jī)。方案同質(zhì)化：72% 企業(yè)因方案無特色陷入價格戰(zhàn)，壓縮利潤。價值證明不準(zhǔn)：靜態(tài) ROI 模型誤差超 ±40%，阻礙銷售進(jìn)程。決策鏈不明：人工繪制決策地圖準(zhǔn)確率僅 58%，策略......
人才發(fā)展班：訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合的人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì) 北京：2025年10月23日
當(dāng)前企業(yè)在人才發(fā)展管程中所面臨的挑戰(zhàn)：1.人才發(fā)展部總是被業(yè)務(wù)吐槽“不懂業(yè)務(wù)”，在人才培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)中沒有話語權(quán)；2.培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)計(jì)過程中無法識別關(guān)鍵崗位群，抓不到主要矛盾；3.“訓(xùn)”“戰(zhàn)”難結(jié)合，課堂培訓(xùn)容易流于形式；4.內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍積極性不高，為了應(yīng)......
