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南昌職業生涯規劃培訓 - 名課堂

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南昌職業生涯規劃培訓

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南昌職業生涯規劃培訓公開課

職業生涯規劃實戰訓練 北京:2025年12月24日

1.職業生涯設計的緣起•歐洲對全球人力資源動態的調查•對職業忠誠對人力資源管理者的啟示•知識員工的管理:從工業時代到知識時代、智慧時代•全人思維與職業生涯規劃2.理解職業生涯的意義•職業/職業生涯/職業生涯設計的含義•職業生涯的發展階段•職業錨理論&......

《勞動爭議司法解釋二》背景下勞動用工法律風險防控與案例分析 武漢:2025年12月18日

一、轉包/分包/掛靠關系中的用工風險防控1、公對公轉包/分包是否當然屬于合法經營?公對私或私對私轉包/分包是否當然屬于非法經營?2、司法解釋二中“合法經營資格”如何理解?與其他法規中的“用工主體資格”有什么區別?3、在轉包/分包模式下,私人包工頭聘請的員工與發包方是否存在......

青出于藍——OTS藍領匠人培養體系?【版權】 長沙:2025年12月18日

工匠精神是中國制造業升級的重要驅動力,也是制造業企業競爭力的核心要素,更是制造業從業者職業發展的方向和動力。而制造業藍領工人更是匠人培養的核心,他們技能的廣度、深度、熟練度極大影響著崗位的質量、效率、安全,進而影響班組與部門的績效,如何將員工培養成專家—匠人,是每個企業需要深入思考與面對的課題。而在匠人培養......

經驗萃取與案例開發 杭州:2025年12月12日

企業業務專家、內訓師等課程大綱:模塊一 案例的定義及價值1.基礎:案例的定義和價值2.標桿:華為如何通過案例助力組織經驗沉淀3.要素:優秀案例的標準和關鍵詞模塊二 案例開發方法論(四步成案)第一步:定主題底層邏輯:課程內容:1.定位:如何選取有價值的主題主題選取的三個維度2.方法:如何瞄準問題-主題拆解法為什么要拆解:......

新政新規下延遲退休、末等調整、違紀處理、裁員解雇、勞資協商與典型勞動爭議案例分析高級培訓班 杭州:2025年12月12日

2008年起,隨著《勞動合同法》《勞動爭議調解仲裁法》《勞動合同法實施條例》《職工帶薪年休假條例》《企業職工帶薪年休假實施辦法》《社會保險法》《職業病防治法》《工傷保險條例》《女職工勞動保護特別規定》《企業民主管理規定》《工傷保險司法解釋》《勞務派遣暫行規定》《勞動人事爭議仲裁辦案規則》等法律法規的相繼出臺或修訂,全國......

《實施彈性退休制度暫行辦法》解讀、勞動法新規下十二大必備勞動法律法規管理和三十六招實操勞動法與勞動爭議處理技巧暨目標人才招聘面試高級培訓班 杭州:2025年12月16日

1、勞動爭議(1)勞動仲裁、一二審程梳理(2)8類證據規則及舉證指引(3)時效解讀 (4)勞動爭議調解的方法2、招聘(1)招聘權的界定(2)入職審查內容、背景調查(3)錄取通知書(4)招聘廣告的法律風險3、勞動合同的訂立(1)訂立勞動合同主體風險識別(2)3種勞動合同類型的選擇(3)勞動合同的9個必備條款(4)續訂勞動......

《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋(二)》深度解讀與企業合規實戰培訓班 杭州:2025年12月16日

2025年9月1日,《最高人民法院關于審理勞動爭議案件適用法律問題的解釋(二)》法釋〔2025〕12號(以下簡稱《解釋二》)正式施行,這是繼《中華人民共和國勞動合同法》實施以來勞動爭議領域最重磅的司法解釋。其首次明確混同用工責任劃分、在職競業限制效力、社保約定無效后果等六大核心議題,直接沖擊企業用工管理模式:用工主體責......

以目標為導向的績效考核指標設定與績效面談 蘇州:2025年12月16日

建立對績效管理的正確認知,從企業經營目標分析思考如何建立績效考核指標體系掌握關鍵績效指標(KPI)設計與績效面談的要點技巧、推動績效管理與考核的實效性課程對象企業各部門中高層課程大綱一、認知績效管理與考核工具/表單/模型1.績效管理閉環模型2.OGSM模型3.SWOT分析法4.頭腦風暴法5.魚骨圖輸出成果1.剖析績效管......

職業生涯規劃培訓內訓課程

互聯網金融與商業銀行創新 主講:宋老師

以BATJ為首的互聯網金融,對傳統的銀行業產生巨大沖擊,從抵制到攜手,從跟進到創新,互聯網金融的游戲規則是什么?銀行業如何應對?傳統金融從業人員何去何從?本課或許能讓您找到答案。課程大綱:第一部分:橫空出世——互聯網金融的前世今生一、開啟互聯網金融之門案例:從微信紅包說起評述:你印象最深刻的互聯......

大學生職業發展和規劃培訓師培訓 主講:趙老師

第一天上午 講師授課1、成人學習原理-注意90后的授課方式2、自我授課風格測評以及定位3、講師的認知和心態 體驗式教學分享:系統學習體驗式培訓精髓第一天下午 講師授課1.課程的設計和編導---加涅九部法2.課程的呈現技巧---身形言表3.授課的工具使用---游戲、案例、情景模擬、提問互動4、學院挑戰和突發情況處理 教練......

員工職業生涯規劃戰略 主講:胡老師

1)指導學員處理職業發展中的各種問題;2)幫助員工樹立良好的職業發展觀和職業心態;3)使員工具備良好的職業基礎素養;4)讓員工掌握基本的職業生涯規劃與管理的基礎知識;5)幫助企業激活團隊工作熱情,增強員工的企業凝聚力。授課對象企業中層、基層、高層授課方式大量的互動訓練、小組PK、案例分享、視頻與工具課程大綱課程導入:&......

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名課堂培訓講師團隊

趙安信-企業培訓師
趙安信老師

名課堂特聘人力資源管理培訓師,先后在國有企業、民營企業、500強外資企業任職。擔任過力恒集團行政人事...

肖偉亞-企業培訓師
肖偉亞老師

一、肖偉亞老師簡介: 1、深圳海之力研發管理顧問機構合伙人、高級顧問、研發管理研究中心主任; 2、國...

王曉娜-企業培訓師
王曉娜老師

王曉娜-人才發展培訓師 專業資質 結構性思維®認證專家 績效改進®認證專家 芬蘭CS...

謝言川-企業培訓師
謝言川老師

中國早期的行動學習研究者,推廣者,致力于心理學在企業中的應用、人力資源管理、行動學習等領域的研究與應...

尚峰-企業培訓師
尚峰老師

曾擔任深圳華為全球巡講講師、拉美區域首席培訓師、華為內部培訓師指導顧問、華為大學通用技能課程開發負責...

劉國蘭-企業培訓師
劉國蘭老師

原創型、實戰型、管理學及心理學碩士,加拿大皇家大學MBA、國家二級心理咨詢師、PTT國際職業培訓師、...