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工作安全分析(JSA)與雙重預防機制的系統結合 上海:2025年12月12日
近幾年,國家對安全生產的法規要求越來越高,社會對生產安全的關注度也日益上升。于是很多企業開始編制安全管理制度,推行安全標準化、45001體系認證,組織安全考核,建立各種獎懲制度。但是,制度編了一大摞,要求定了一大筐,風險卻依然得不到有效控制:據報道,2020年3月3日,山東沂水某精細化工發生燃爆事故,造成1死1傷;2月......
企業安全生產管理 上海:2025年12月13日
安全生產是國家的一項長期基本國策,是保護勞動者的安全生產、職業健康和企業及國家財產不受損失,不斷促進社會生產力發展的基本保證,也是保證社會主義經濟發展,進一步實行改革開放的基本條件。因此,做好安全生產工作是每個組織均需十分重視和確保正常安全生產的必須要求,也是對企業穩定和良性發展的必要條件。為了建立企業的安全文化、安全......
EHS專員全面技能提升(環境/健康/零事故安全生產) 上海:2025年12月17日
企業不消滅事故,事故就會消滅企業,這是昆山中榮、天津瑞海爆炸事故告訴我們的構建環境親和性、零事故企業是構建和諧社會的必然要求。也是是維護社會公平和正義的體現。目前,一些企業在高額利潤的驅動下,無視環境污染、從業人員的生命和健康,無視國家法律和政府監管,這實質上是蔑視和踐踏社會公平正義。企業頻繁出現HSE事故,不僅損害了......
EHS進階—EHS專業人員核心技能提升訓練【特價】 上海:2025年12月18日
環境健康安全(EHS)在現代企業的正常運營中起著越來越重要的作用,專業的 EHS 管理人員在企業管理中承擔的角色也日益重要,他們需要掌握全面的 EHS 知識,豐富的管理經驗和溝通協調能力,堅韌的毅力和持之以恒的決心,才能肩負起傳播企業文化和 EHS 理念傳播的重任。以下問題都是EHS管理者在日常工作中必須要面對的課題:......
企業風險與安全生產實戰管理班 深圳:2025年12月19日
企業高層、部門負責人、安全管理主管及專員、車間主任、班組長、拉長、各制造型企業生產現場管理人員等課程收益:1.了解安全生產管理的工具和方法;2.培養員工意識危險的敏感性3.有效落實日常安全工作手法4.學會如何進行危險源辨識與控制5.熟悉自主管理機制建立措施6.掌握安全管理基本工具(安全檢查與隱患識別、安全教育培訓、特種......
AI智驅安全生產管理、風險精準防控與智能應急專題研修班 珠海:2025年12月09日
第一部分:最新安全生產法規的貫徹學習與AI智驅安全合規1、《安全生產法》《刑法修正案(十一)》解讀2、新修訂的《中華人民共和國突發事件應對法》解讀3、《安全生產治本攻堅三年行動方案(2024—2026年)》之2025-2026行動重點解讀4、《中央企業安全生產監督管理辦法》5、GB35181-2025《重大......
工廠管理全方位 北京:2025年12月22日
1、生產運營管理概述•生產企業面臨的挑戰(4R)•生產運營管理的使命•生產運營管理與公司業績的關系•生產運營管理的含義•生產制造企業的類型及特點2、對生產管理者的要求及技能提升•生產管理的主要職責•對生產管理者的素質要求•管理與溝通技巧訓練......
SOP標準化作業及生產效率改善 蘇州:2025年12月09日
制造型企業的質量、技術、生產、輔助部門相關人員參與生產的工程師、主管、專員等制定企業標準化的工程部門,工藝部門,流程優化部門,綜合管理部門的專職人員等企業一線班組長、質量工程師、生產工程師、生產主管、人力資源專員等課程大綱:一、標準化作業的意義1.代表最好、最容易與最安全的工作方法。2.提供了一個保持技巧和專業技術的最......
安全生產培訓內訓課程
杜邦安全管理理念與零事故安全意識 主講:陳老師
企業高層、部門負責人、安全管理主管及專員、車間主任、班組長或一線員工(針對一線員工要適當調整課程內容)授課方法:講授實例、案例分析研討、經驗分享、游戲互動等課程大綱:一、樹立正確的安全意識1.1 我國安全現狀,通過一系列數據來說明目前我國安全管理上的進步及存在的問題;1.2 中國的馬路戰爭與1.3“冰山原則......
安全管理與BBS行為觀察 主講:郭老師
一些企業安全管理制度都很完善,安全培訓教育也呈現常態化,然而員工的違章違規行為卻屢禁不止,為什么?究其原因,許多基層員工和管理者自認為很安全,對身邊的隱患和風險視而不見、渾然不知,對安全風險缺乏必要的敏感性,初生牛犢不怕虎。要讓安全培訓教育和安全管理效果提升必須先提升員工的安全敏感性。【授課對象】車間主任,安全管理主管......
正確、安全、有效的訓練員工,避免出現各種因人為操作原因導致的安全、質量、交期、成本問題 主講:王老師
考核通過的學員將具備以下三大核心技能:建立并更新員工訓練計劃的技能。建立并迭代作業標準的技能。正確、安全、有效訓練員工的技能。學員回到工作崗位上,如果能夠持續運用這個指導方法指導員工,依據老師多年的咨詢項目經驗,最少可以減少60%--70%人為操作原因而導致的客戶投訴、內部不合格、設備故障、材料浪費、效率不達標等問題。......
