廈門企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理培訓(xùn)公開課

標(biāo)桿運(yùn)營(yíng)管理：向流程要績(jī)效 深圳：2025年12月25日

第一講 打造流程型企業(yè)一、分析當(dāng)前大多數(shù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)遇到問題的根本原因二、多數(shù)企業(yè)和管理者對(duì)流程認(rèn)識(shí)的誤區(qū)分析（案例分享）三、理解流程的價(jià)值和作用企業(yè)內(nèi)外部客戶需求通過流程實(shí)現(xiàn)分析四、流程型企業(yè)與職能型企業(yè)的區(qū)別五、流程、組織與IT流程、組織、IT之間的關(guān)系案例分析：流程、組織、IT在企業(yè)內(nèi)的有效配合第二講 何為客戶一、識(shí)......

內(nèi)部審計(jì)與反舞弊實(shí)務(wù) 廣州：2025年12月11日

內(nèi)部審計(jì)作為企業(yè)內(nèi)部獨(dú)立的監(jiān)督職能代表者，能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造價(jià)值，受到越來越多的重視。現(xiàn)在企業(yè)成立內(nèi)部審計(jì)部門的也越來越多。如何系統(tǒng)有效的開展內(nèi)部審計(jì)工作？?jī)?nèi)審部門的定位到底如何?具體審計(jì)工作應(yīng)該如何開展？作為審計(jì)部門領(lǐng)導(dǎo)，如何適應(yīng)潮流，開展反舞弊工作？或者在以后工作基礎(chǔ)上，做的更扎實(shí)，更有成效？同時(shí)，內(nèi)部審計(jì)部門的一項(xiàng)重......

全國(guó)紀(jì)檢監(jiān)察干部監(jiān)督執(zhí)紀(jì)精研業(yè)務(wù)強(qiáng)本領(lǐng)、淬火礪劍鑄鐵軍”專業(yè)能力提升研修班 廣州：2026年01月19日

(一)貫徹落實(shí)二十屆中紀(jì)委四次全會(huì)精神專題(二)最新紀(jì)檢監(jiān)察相關(guān)法規(guī)政策解讀專題1.《中央八項(xiàng)規(guī)定》《中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則》理解與適用解析;2.新修訂《中華人民共和國(guó)監(jiān)察法》(2025版)理解與適用解析;3.《國(guó)有企業(yè)管理人員處分條例》(2024年)理解與適用解析;4.《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》(2024年)理解與適用......

國(guó)有企業(yè)合規(guī)管控暨經(jīng)營(yíng)管理合規(guī)管理合同合規(guī)管理及新《公司法》下國(guó)企依法治理與法律風(fēng)險(xiǎn)防范 長(zhǎng)沙：2025年12月23日

第一部分:國(guó)有企業(yè)合規(guī)管控與法律風(fēng)險(xiǎn)防控一、戰(zhàn)略層面:依法治企，合規(guī)運(yùn)營(yíng)全面分析《中央企業(yè)合規(guī)管理辦法》及相關(guān)規(guī)范性文件解讀及趨勢(shì)2.企業(yè)合規(guī)、內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)防范的戰(zhàn)略意義3.企業(yè)合規(guī)體系構(gòu)建4.合規(guī)、法務(wù)、內(nèi)控、風(fēng)控之間的關(guān)系與聯(lián)動(dòng)管理5.國(guó)有企業(yè)全面風(fēng)險(xiǎn)管理與重大經(jīng)營(yíng)事件報(bào)告制度6.合規(guī)管理環(huán)節(jié):制度建設(shè)、機(jī)制運(yùn)行、程......

打造門店金牌店長(zhǎng)系統(tǒng)提升特訓(xùn)營(yíng) 深圳：2025年12月19日

計(jì)劃時(shí)代，靠生產(chǎn)賺錢，店里只要有貨就賺錢；產(chǎn)品時(shí)代，靠?jī)r(jià)格賺錢，誰家便宜買誰家；商品時(shí)代，靠服務(wù)賺錢，誰家服務(wù)好顧客就多；現(xiàn)在到了豐饒經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)品令郎滿目，消費(fèi)者經(jīng)歷市場(chǎng)考驗(yàn)，變得越來越理性了，現(xiàn)在的門店到了靠專業(yè)性賺錢的時(shí)代了。一個(gè)好的店長(zhǎng)應(yīng)該是理性分析而非感性用事，應(yīng)該是科學(xué)管理而非藝術(shù)管理，應(yīng)該培養(yǎng)店員的規(guī)定動(dòng)作而......

戰(zhàn)略性降本增效方案班2.0 廣州：2025年12月19日

1.帶著困惑來，帶著方向回：撥云見日，幫助學(xué)員找到降本增效重點(diǎn)發(fā)力方向；2.帶著問題來，帶著工具回：掌握降本增效科學(xué)、系統(tǒng)的方法論，讓降本增效有章可循；2.帶著任務(wù)來，帶著方案回：針對(duì)真實(shí)具體降本增效問題，現(xiàn)場(chǎng)產(chǎn)出落地策略和方案。課程方式前沿、科學(xué)、獨(dú)創(chuàng)方法+即插即用工具+現(xiàn)場(chǎng)促動(dòng)引導(dǎo)+轉(zhuǎn)化落地跟進(jìn)課程對(duì)象致力于解決降......