廈門班組長培訓公開課

全能型車間主任實戰技能訓練 深圳：2025年12月12日

-- 更新思想觀念,培養團隊精神-- 講究科學管理，改變憑習慣做管理的作風；-- 找到管理方向和工作重心；-- 認知管理核心和明確角色定位；-- 掌握班組團隊建設技巧和發揮基層作用；-- 樹立Q/C/D意識,大膽地暴露存在的問題；-- 掌握標準化作業的技巧,實現作業的標準化；-- 講究員工管理藝術,提高員工的工作士氣；......

一線主管領導力提升及團隊管理 上海：2025年12月10日

制造型企業生產部門的一線主管；和生產相關的部門的基層管理；課程對職位經驗的要求：擔任一線主管工作一年以上但又缺乏系統管理知識培訓的一線主管，或者具有一定管理經驗（在其它部門擔任過管理職務或者管理類專業畢業）的新任一線主管； 不適合對象：缺乏自身成長動力的一線主管者；非生產型企業的一線主管。課程大綱何謂“領導......

生產大咖教你，如何做好一日生產管理 上海：2025年12月19日

第一單元產前準備 產前無準備一天都白費從一線主管的角色認知和自我管理開始第1天上午第1節 一線主管的角色和自我管理認知1. 一線主管的定義2. 一線主管的角色3. 一線主管的工作內容主管如何實現自我認知以及自我管理情景案例：討論主管每天工作事項第2節 產前準備1. 工作任務確認&交接班管理2. 產前準備3. 早......

生產一線主管訓練營【特價】 上海：2025年12月22日

學習目標：• 梳理一線主管的管理困惑，明確職責和角色定位• 分享管理經驗，理清管理思路，樹立積極的心態• 了解現代生產特征，掌握最前沿的生產管理方法• 提升問題意識，掌握分析和解決問題的有效工具• 掌握領導力的基本概念，演練柔性化的領導方法• 提升對溝通的認知......

TWI-生產主管管理技能研修 上海：2025年12月25日

車間主任、班長、組長、線長、新任管理者及一線主管授課形式知識講解、案例演示講解、實戰演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。課程大綱TWI-日本產業訓練協會原版課程大綱：第一章 TWI—工作指導篇1.生產與問題2.生產現場常見問題3.培訓的必要性4.不完善的指導方法5.正確指導方法的示范......

基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京：2025年12月29日

1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......

PMC需求預測、生產計劃與物料控制 深圳：2025年12月11日

預測和計劃、生產管理、物料控制、采購、供應鏈管理等部門的專業人士課程大綱：第一章：供應鏈計劃體系概述1.什么是供應鏈？從供應鏈的定義看供應鏈管理的范圍有多大？供應鏈管理追求的目標是什么？供應鏈主要面對的挑戰有哪些？應對這些挑戰的基本思路是什么？2.計劃體系和供應鏈管理的關系為什么說計劃是供應鏈的指揮中樞？為什么說計劃體......

精益生產實踐IE現場改善效率提升高級研修班 深圳：2025年12月12日

特點一：整個課程嚴格按高等院校工業工程專業本科生教材“基礎工業工程”結合“精益生產”系統講解。特點二：整個課程中的所有工具及方法均采用工廠中的實際案例講解同時演練。特點三：整個課程采用郭曉寧老師曾經輔導過的一個有代表性的成功企業案例將整個課程串聯起來，該案例會用到整個課程......

班組長培訓內訓課程

一線主管必備能力—高效的班前會（工具課） 主講：唐老師

班前會是每個企業都有的，也是各級領導都非常重視的，因為班前會影響這一天的工作能否達標，很多人都認為班前會簡單，隨便開開好了，但事實上班前會沒那么好開，他們一門邏輯極強的學問，他更是一種能力，班組長能否每天開出高效的班前會是很重要的，但是我們的班組長實際上根本就不會開班前會，更不要說高效了，這門課程一點一滴的教會你怎么開......

班組長管理與領導力提升 主講：李老師

第一講：從管理到領導——班組長角色認知與領導力構建一、從管理到領導——班組長管理角色與職責認知1. 個性行為、管理行為、領導行為——班組長管理行為層級與效能區分2. 崗位角色、層級角色——班組長全面角色認知3. 管什么與怎么......

金牌班組長課程培訓 主講：王老師

1.班組長角色認知1.1認知企業認清企業概念1.2認知管理1.2.1認清管理職能1.2.2理解企業管理模式1.3認知自我1.3.1認清班組概念1.3.2認清班組長的角色1.3.3認清班組長的職能1.3.4用好班組長的權力1.3.5班組長管理原則1.3.6班組長常犯的錯誤2.日常管理2.1人員能力管理2.1.1班組長日常......

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