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勞動(dòng)爭議司法解釋二新政解讀與如何有效證明員工低效不能勝任工作和調(diào)崗調(diào)薪單方解除風(fēng)險(xiǎn)及協(xié)商解除面談溝通技巧 上海:2025年12月25日

企業(yè)人力資源部門專業(yè)人士及企業(yè)法務(wù)部門專業(yè)人士課程大綱第一部分:《勞動(dòng)爭議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對(duì)實(shí)操指南1.司法解釋(二)出臺(tái)背景與主要變化2.司法解釋(二)對(duì)企業(yè)解除勞動(dòng)合同的影響(1)勞動(dòng)合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時(shí)終止勞動(dòng)合同(2)企業(yè)違法解除勞動(dòng)合同的后果加重(3)無法繼續(xù)履行勞動(dòng)合同問題(4)明確涉及職......

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第一部分:《勞動(dòng)爭議司法解釋二》逐條精解及企業(yè)應(yīng)對(duì)實(shí)操指南1.司法解釋(二)出臺(tái)背景與主要變化2.司法解釋(二)對(duì)企業(yè)解除勞動(dòng)合同的影響(1)勞動(dòng)合同期滿后繼續(xù)用工能否隨時(shí)終止勞動(dòng)合同(2)企業(yè)違法解除勞動(dòng)合同的后果加重(3)無法繼續(xù)履行勞動(dòng)合同問題(4)明確涉及職業(yè)病危害的崗位的解除合法性問題3、從征求意見稿到正式稿......

《勞動(dòng)合同法》《民法典》背景下企業(yè)用工風(fēng)險(xiǎn)管控與調(diào)崗調(diào)薪、裁員解雇、退休終止及違紀(jì)問題員工處理技巧高級(jí)研修班(B單元) 深圳:2025年12月25日

稀缺性:此課程將勞動(dòng)法體系和薪酬績效管理體系緊密相結(jié)合,國內(nèi)極少出現(xiàn)此類課程。針對(duì)性:課程內(nèi)容精選了過去5年來主講老師親自處理過的且在不少用人單位內(nèi)部也曾發(fā)生過的代表性案例,這些案例完全符合中國現(xiàn)階段的大環(huán)境大氣候,極具參考性和啟發(fā)性。實(shí)戰(zhàn)性:實(shí)戰(zhàn)沙盤演練,學(xué)員深入思考與充分互動(dòng),老師毫不保留傾囊相授;學(xué)員把錯(cuò)誤留在課......

新世代員工管理 上海:2025年12月17日

以測(cè)評(píng)工具為依據(jù)客觀看待差距透過調(diào)研數(shù)據(jù)理解新生代的行為和價(jià)值主張匹配新生代特點(diǎn)巧妙轉(zhuǎn)變互動(dòng)方式課程目的更透徹生動(dòng)地理解新生代對(duì)職場的訴求理解冰山上(行為風(fēng)格)下(激勵(lì)因子)的關(guān)鍵要素,形成管理的邊界與撬動(dòng)點(diǎn)匹配調(diào)整管理與領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,制定在工作中創(chuàng)造共贏的行動(dòng)計(jì)劃課程對(duì)象團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,希望提升年輕團(tuán)隊(duì)績效表現(xiàn)的各層級(jí)管理者......

如何有效開展復(fù)盤 北京:2025年12月18日

1、復(fù)盤概述復(fù)盤的由來古今中外對(duì)復(fù)盤的認(rèn)識(shí)與應(yīng)用企業(yè)為什么要復(fù)盤什么是“復(fù)盤”復(fù)盤產(chǎn)生成效的學(xué)習(xí)機(jī)理復(fù)盤與行動(dòng)學(xué)習(xí)如何組織開展復(fù)盤2、 復(fù)盤教練與工具復(fù)盤的三大障礙什么是復(fù)盤教練復(fù)盤教練的作用與技能團(tuán)隊(duì)復(fù)盤引導(dǎo)常用方法與工具-有效提問-團(tuán)體列名法-頭腦風(fēng)暴法- 5why法- -魚骨圖法-思考的羅......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

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趙仁鑫-企業(yè)培訓(xùn)師
趙仁鑫老師

趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國南方航...

曹天駿-企業(yè)培訓(xùn)師
曹天駿老師

曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營銷顧問集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問...