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Power BI 數(shù)據(jù)分析可視化視覺(jué)呈現(xiàn) 蘇州:2025年12月11日
Excel BI部分第1部分 Excel 數(shù)據(jù)分析必備技能和為數(shù)據(jù)分析做足準(zhǔn)備1.Excel必備操作技巧2.Excel數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)——數(shù)據(jù)管理3.調(diào)用Excel分析和操作實(shí)用工具4.名稱的運(yùn)用(直接調(diào)用和間接調(diào)用)5.為數(shù)據(jù)分析做足準(zhǔn)備(超級(jí)表)6.掌握數(shù)據(jù)分析的必備函數(shù)7.三表一圖思維的建立......
金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問(wèn)題的邏輯【特價(jià)】 蘇州:2025年12月15日
◆ 面掌握麥肯錫系統(tǒng)理論、方法和工具,高效思考,快速表達(dá)◆ 麥肯錫6本書(shū):金字塔原理:思考、表達(dá)和解決問(wèn)題的邏輯,麥肯錫意識(shí),麥肯錫方法,麥肯錫工具◆ 用演示說(shuō)話,用圖表說(shuō)話,匯集百年研究成果,是領(lǐng)導(dǎo)力必修課◆ 重點(diǎn)突出,思路清晰,投其所好:揣摩聽(tīng)眾心理,體會(huì)老板意圖,貼近領(lǐng)導(dǎo)思路,迅速抓住注意力◆ 邏輯清晰重要原則:......
從數(shù)據(jù)分析到工作匯報(bào)—EXCEL 上海:2025年12月11日
希望短時(shí)間大幅提升辦公效率的業(yè)務(wù)精英希望有效展示科研實(shí)力和水平的科技人員希望系統(tǒng)的學(xué)習(xí)微軟核心技術(shù)的OFFICE愛(ài)好者需提升OFFICE應(yīng)用水平,通過(guò)崗位考核的企業(yè)職員課程收益:幫助學(xué)員樹(shù)立一種正確高效使用OFFICE軟件的基本理念和思路為學(xué)員提供一套實(shí)用高效的OFFICE運(yùn)用技能和方法讓EXCEL學(xué)習(xí)不會(huì)令人望而生畏......
如何創(chuàng)造性解決問(wèn)題 上海:2025年12月11日
企業(yè)和個(gè)人在遇到問(wèn)題的時(shí)候經(jīng)常會(huì)面臨以下幾個(gè)挑戰(zhàn):從問(wèn)題發(fā)生到問(wèn)題解決,花費(fèi)的時(shí)間和資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出可以忍受的范圍;遇到一些新問(wèn)題,找不到合適的當(dāng)前可以嘗試的方法;一些老問(wèn)題解決后總是不斷的重復(fù)發(fā)生,嚴(yán)重影響情緒和效率;解決問(wèn)題的方法提出后,在執(zhí)行過(guò)程中經(jīng)常遇到巨大的阻力;團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題的過(guò)程中,各說(shuō)各話,浪費(fèi)大量的時(shí)間,卻......
新產(chǎn)品上市操作實(shí)務(wù) 上海:2025年12月15日
“新產(chǎn)品上市營(yíng)銷是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募夹g(shù),也是實(shí)踐的藝術(shù)”!本課程從分析一系列新產(chǎn)品上市成功的典型“事件”與案例入手,與您“面對(duì)面”分享新產(chǎn)品市場(chǎng)的市場(chǎng)分析、品牌戰(zhàn)略、營(yíng)銷策略以及組織執(zhí)行的全新理論與經(jīng)驗(yàn)精髓。相信通過(guò)此次培訓(xùn),您既可能掌握如何解決新產(chǎn)品上市營(yíng)......
延遲退休政策解讀與企業(yè)用工管理新模式實(shí)操策略 廣州:2025年12月12日
隨著2024年9月13日《全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于實(shí)施漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的決定》與《國(guó)務(wù)院關(guān)于漸進(jìn)式延遲法定退休年齡的辦法》的重磅出臺(tái),延遲退休引發(fā)了巨大熱議。在政策的落地實(shí)施中,勢(shì)必會(huì)對(duì)企業(yè)原有的退休相關(guān)制度體系、管理流程、管理措施帶來(lái)新的影響,也會(huì)帶來(lái)新的用工爭(zhēng)議與風(fēng)險(xiǎn)。為高效應(yīng)對(duì)政策變化,企業(yè)需要重點(diǎn)關(guān)......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專業(yè)及格...
李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...
