福州基層主管培訓公開課

目標績效管理?(特價） 蘇州：2025年12月10日

管理大師彼得·德魯克（Peter F．Drucker）于 1954 年在其名著《管理的實踐》中最先提出了“目標管理”，說明如何設(shè)定目標并運用目標來引導企業(yè)方向及評估績效。他的管理哲學影響深遠，目標績效管理已經(jīng)成為了管理者的核心工作。組織通過管理者完成目標，管理者通過績效的提升來體現(xiàn)......

領(lǐng)導力與團隊管理 蘇州：2025年12月10日

中高層管理者課程大綱模塊一、認識團隊與團隊管理障礙1 破冰活動2 團隊管理初探團隊管理體驗活動阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽模塊二、解析團隊核心領(lǐng)導力1 團隊領(lǐng)導力沙盤推演第一輪2 領(lǐng)導力探討3 員工敬業(yè)度與團隊氛圍評估4 卓越領(lǐng)導力的核心特質(zhì)5 團隊領(lǐng)導力五項基本行為模塊三、團隊管理第一要素：建立信任1 團隊領(lǐng)導力沙盤推......

從技術(shù)走向管理 蘇州：2025年12月17日

從技術(shù)、業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型的新晉管理者;中層管理者的后備培養(yǎng)力量課程大綱：第一部分管理沙盤初體驗1 情境模擬體驗（規(guī)則解讀－小組體驗）2 學員反思與交流：結(jié)合管理活動分享體驗感悟（無論成功或失敗）3 復(fù)盤與老師點評4 遷移到工作情境：· 學員體驗分享· 學員實際案例分享教學目標：· 理解......

中層經(jīng)理管理能力提升（姜垣浩老師） 上海：2025年12月10日

1.解鎖管理者必備的元能力，為職業(yè)發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。2.掌握投資型學習者的特征，實現(xiàn)個人與團隊的持續(xù)成長。3.學會如何制定計劃、優(yōu)化人事、設(shè)計組織，提升管理效率。4.掌握科學授權(quán)與團隊激勵的技巧，激發(fā)員工的積極性與創(chuàng)造力。5.學會打造團隊文化，提升團隊凝聚力和戰(zhàn)斗力，實現(xiàn)共同目標。課程對象公司中層經(jīng)理及管理人員、儲備干......

透過現(xiàn)象看本質(zhì)—Excel的超級實踐 上海：2025年12月11日

1.日常辦公中的Excel數(shù)據(jù)處理如何高效、規(guī)范的輸入數(shù)據(jù)，并格式化常用函數(shù)、公式應(yīng)用在人事、行政、財務(wù)、銷售、采購、生產(chǎn)等方面的數(shù)據(jù)處理要點2.高效的Excel數(shù)據(jù)管理用數(shù)據(jù)庫理念對Excel數(shù)據(jù)表單進行管理對數(shù)據(jù)整理、排序、篩選、查找、匹配、分類匯總Excel中的多人協(xié)同工作,共享數(shù)據(jù)在人事、行政、財務(wù)、銷售、采購......

行動學習法操作指南 北京：2025年12月11日

公司的培訓負責人、項目負責人、企業(yè)內(nèi)訓師，以及企業(yè)內(nèi)的其他管理人員。對行動學習感興趣的職業(yè)培訓師、咨詢顧問等專業(yè)人士。課程收益研究表明:人的能力提升70%來自于問題解決，20％來自人際互動，授課占10%左右。如果能讓學員在真實的問題情景中學習，將能獲得最佳的轉(zhuǎn)化效果。由此,行動學習法應(yīng)運而生。行動學習法（Action ......