福州可靠性管理培訓公開課

APQP&PPAP產品質量先期策劃與產品件批準程序 蘇州：2025年12月08日

產品的質量的差異很多人認為是在生產階段控制不良所造成，如果一個產品在設計階段沒有充分有效的識別顧客要求、法律法規要求、在產品設計時就有了先天缺陷、在加工過程設計時候就有了工藝和物流的隱患，那不管你未來如何進行加工過程的控制，這種產品和過程的設計上的缺陷的失效必然會在生產階段、顧客使用階段發生！為了預防設計缺陷、減少偏差......

“科學注塑成型技術”高級研修班 蘇州：2025年12月13日

1、科學注塑的十大準則2、注塑成型加工的流程；3、注塑成型的原理；4、注射成型工藝參數的五要素；5、模具與注塑工藝之間的關系；6、認識注塑工藝參數的真正作用；7、科學設定注塑工藝參數的條件；8、科學設定注塑工藝參數的順序；9、科學設定料筒的各段溫度；10、科學確定注塑成型窗口；11、科學設定噴嘴溫度；12、科學設定螺桿......

五大工具的整合應用（APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA） 上海：2025年12月08日

質量、技術、生產等相關管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱（第2版）課程導入1.問題提出與小組組建2.培訓目標及要求APQP基礎知識1.質量從哪里來？2.APQP的本質3.APQP的關鍵問題4.APQP的......

現場質量管理與突破性快速改善（問題分析與解決） 上海：2025年12月09日

生產現場管理人員、質量經理/主管、項目/質量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現場質量管理核心要求1.1制造現場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現場質量管理基本理念1.2.1什么是質量1.2.2百年質量管理啟示錄1.2.3現場質量管理三大紀律1.2.4現場質量管理八項注意1.3 ......

如何創造性解決問題 上海：2025年12月11日

1 、創造性解決問題概述主要目標：幫助學員理解問題的定義從而重新選擇問題的思考方式，把握解決問題的關鍵，清楚創新的核心價值，形成對于問題的共識，建立創造性解決問題所需的環境。授課方式：講解、討論、練習、案例、點評什么是創新創新的核心價值在于解決問題什么是問題選擇應對問題的態度問題的四種類型解決問題的三個關鍵因素創造性解......

量化經營——科學決策與成果評價（兩天一夜） 上海：2025年12月18日

企業主，董事長，董事，股東成員或企業核心成員，總經理及其他企業高管課程收益企業收益：1.事前算贏：測算方案結果，避免管理層拍腦袋決策2.事中控制：密切跟蹤經營進度，真實反映成果和問題3.事后評價：客觀總結經營成果，合理激勵團隊和員工崗位收益：1.培養量化思維，發揮數據的價值，以數據驅動運營，推進科學決策，提升盈利能力2......