福州企業(yè)經(jīng)營培訓(xùn)公開課

阿里巴巴管理三板斧創(chuàng)新 杭州：2025年12月08日

1.學(xué)習(xí)借鑒阿里創(chuàng)新管理之道：業(yè)務(wù)x組織雙循環(huán)掌握數(shù)智時(shí)代的管理者必備技能：管理三板斧課程大綱第一天：管理體系與目標(biāo)導(dǎo)向的績效時(shí)間內(nèi)容備注09:00-09:40參觀阿里西溪園區(qū)，學(xué)習(xí)組織、業(yè)務(wù)一體之道阿里特色破冰-團(tuán)隊(duì)秀：隊(duì)名-隊(duì)長-隊(duì)呼-隊(duì)姿9:50-11:30主題分享：《阿里三板斧——管理體......

領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)管理 蘇州：2025年12月10日

認(rèn)識團(tuán)隊(duì)的基本概念，了解卓越團(tuán)隊(duì)管理金三角，團(tuán)隊(duì)管理的障礙，明確團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與管理的價(jià)值與意義；管理風(fēng)格簡單粗暴探索令人尊敬且追隨的領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)，清晰團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)行為準(zhǔn)則；員工主動(dòng)性差以身作則建立管理者的個(gè)人信譽(yù)，贏得團(tuán)隊(duì)成員的信任與支持；認(rèn)識團(tuán)隊(duì)沖突的來源與團(tuán)隊(duì)沖突掌控模型，學(xué)習(xí)沖突管理的相關(guān)方法，有效管理團(tuán)隊(duì)沖突、促......

全面提升領(lǐng)導(dǎo)力——引領(lǐng)卓越團(tuán)隊(duì) 上海：2025年12月08日

1.重新認(rèn)識“領(lǐng)導(dǎo)”的角色* 管理者角色的多重性* 管理的目的是什么* 管理和領(lǐng)導(dǎo)的差異* 什么是領(lǐng)導(dǎo)力* 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因* 管理者的自我修煉* 管理者與企業(yè)文化建設(shè)2.管理者的高效溝通技能* 溝通不暢的原因——溝通障礙* 溝通中的“冰山效應(yīng)&rdqu......

蝶變—管理者情境修煉 上海：2025年12月13日

1整套學(xué)習(xí)工具（見課綱）1套管理發(fā)展五個(gè)階段全景圖1套下屬能力提升三個(gè)階段及輔導(dǎo)策略【課程特色】實(shí)戰(zhàn)化、精準(zhǔn)化：以管理者實(shí)際工作內(nèi)容為主線，采用全情景案例教學(xué)，十多個(gè)典型工作場景還原管理者在工作現(xiàn)場遇到的挑戰(zhàn)和問題，用以致學(xué)。啟發(fā)性、思考性：以情境為載體，引發(fā)學(xué)員思考，促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移，培養(yǎng)管理者問題分析與解決問題的多樣性......

職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 北京：2025年12月24日

本課程將使受訓(xùn)者了解并掌握個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的流程和方法，幫助員工掌握職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)律,科學(xué)規(guī)劃人生,認(rèn)識員工與企業(yè)之間的依存關(guān)系，提升員工工作的敬業(yè)精神和斗志。【課程對象】企業(yè)人力資源管理人員、對職業(yè)生涯規(guī)劃感性興趣的人員【課程大綱】1.職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的緣起•歐洲對全球人力資源動(dòng)態(tài)的調(diào)查•對職業(yè)忠誠對......

貝爾賓?團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力——源自英國劍橋經(jīng)典管理學(xué)理論 廣州：2025年12月26日

模塊一：理論導(dǎo)入1、貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色的背景與緣起2、高績效團(tuán)隊(duì)的黃金法則3C3、帶好團(tuán)隊(duì)的秘密武器-貝爾賓團(tuán)隊(duì)角色【活動(dòng)】：米字格（角色識別）模塊二：自我認(rèn)知1、解讀個(gè)人報(bào)告，識別自我管理風(fēng)格【活動(dòng)】：照鏡子（自評他評差異探索）2、優(yōu)勢發(fā)揮、最大化個(gè)人效能模塊三：識人善任1、人才的選拔標(biāo)準(zhǔn)：合格 VS 合適2、不同人才的......