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APQP&PPAP產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃與產(chǎn)品件批準(zhǔn)程序 蘇州:2025年12月08日

產(chǎn)品的質(zhì)量的差異很多人認(rèn)為是在生產(chǎn)階段控制不良所造成,如果一個(gè)產(chǎn)品在設(shè)計(jì)階段沒有充分有效的識別顧客要求、法律法規(guī)要求、在產(chǎn)品設(shè)計(jì)時(shí)就有了先天缺陷、在加工過程設(shè)計(jì)時(shí)候就有了工藝和物流的隱患,那不管你未來如何進(jìn)行加工過程的控制,這種產(chǎn)品和過程的設(shè)計(jì)上的缺陷的失效必然會(huì)在生產(chǎn)階段、顧客使用階段發(fā)生!為了預(yù)防設(shè)計(jì)缺陷、減少偏差......

“科學(xué)注塑成型技術(shù)”高級研修班 蘇州:2025年12月13日

科學(xué)注塑、優(yōu)質(zhì)高效”是每個(gè)注塑企業(yè)生存與發(fā)展的必由之路。長期以來,大多數(shù)注塑技術(shù)人員僅憑過去的經(jīng)驗(yàn)盲目調(diào)機(jī),造成注塑工藝不穩(wěn)定,而且浪費(fèi)很大;現(xiàn)代注塑件壁厚越來越薄,其品質(zhì)要求也越來越高,很多注塑工作者已經(jīng)意識到傳統(tǒng)的注塑理念和調(diào)機(jī)方法根本無法滿足當(dāng)今注塑產(chǎn)品的特點(diǎn)和客戶的要求,必須走科學(xué)注塑的發(fā)展道路。注......

五大工具的整合應(yīng)用(APQP/FMEA/PPAP/SPC/MSA) 上海:2025年12月08日

質(zhì)量、技術(shù)、生產(chǎn)等相關(guān)管理人員及工程師課程大綱<Advanced Product Quality Planning and control plan > 課程大綱(第2版)課程導(dǎo)入1.問題提出與小組組建2.培訓(xùn)目標(biāo)及要求APQP基礎(chǔ)知識1.質(zhì)量從哪里來?2.APQP的本質(zhì)3.APQP的關(guān)鍵問題4.APQP的......

現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(問題分析與解決) 上海:2025年12月09日

生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員、質(zhì)量經(jīng)理/主管、項(xiàng)目/質(zhì)量/工藝工程師等。課程大綱一、理解現(xiàn)場質(zhì)量管理核心要求1.1制造現(xiàn)場典型問題案例分析1.1.1分析問題基本思路1.1.2解決問題四大步驟1.2現(xiàn)場質(zhì)量管理基本理念1.2.1什么是質(zhì)量1.2.2百年質(zhì)量管理啟示錄1.2.3現(xiàn)場質(zhì)量管理三大紀(jì)律1.2.4現(xiàn)場質(zhì)量管理八項(xiàng)注意1.3 ......

卓有成效的客戶拜訪 上海:2025年12月24日

1.贏得信任的拜訪模型了解客戶的采購流程客戶拜訪的五個(gè)步驟有效客戶拜訪的SUCES模型2.知己知彼的拜訪準(zhǔn)備拜訪案例研討拜訪準(zhǔn)備的三大內(nèi)容知己知彼:DB模型開場白:贏得開門紅3.洞察人心的需求挖掘需求探詢:CAFAB有效聆聽與詢問了解預(yù)算和決策確立商機(jī)的三步方程式4.贏得承諾的產(chǎn)品(服務(wù))推薦產(chǎn)品(服務(wù))展示的時(shí)機(jī)產(chǎn)品......

合作式溝通技能 北京:2025年12月17日

* 企業(yè)中高層管理人員及追求高績效的職場人員課程大綱1. 合作不是美德,而是策略選擇* 為什么合作式溝通能力這么重要?* 合作性團(tuán)隊(duì)的4大心理體驗(yàn): 調(diào)研結(jié)果分享* 危害合作式溝通的典型做法: 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)* 職場合作式溝通的3大支柱- 積極樂觀的信念- 經(jīng)過準(zhǔn)備的信息- 建設(shè)性解決問題的溝通實(shí)踐2. 積極樂觀的信念* A......

企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航

熱點(diǎn)城市導(dǎo)航

質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程

名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德-企業(yè)培訓(xùn)師
趙又德老師

【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國家注冊管理咨...

何有志-企業(yè)培訓(xùn)師
何有志老師

何有志老師 精益管理實(shí)戰(zhàn)專家 清華大學(xué)工商管理碩士 廣西工業(yè)工程學(xué)會(huì)理事 燕京學(xué)院連續(xù)4年金教鞭講師...