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全員高效工作八項(xiàng)技能 無(wú)錫:2025年05月10日
企業(yè)全體管理人員課程大綱分析個(gè)人自我工作、生活、學(xué)習(xí)狀況,力求達(dá)到平衡合理,以達(dá)到高效工作,快樂(lè)工作的目的。一、高效人士的三大表現(xiàn)二、高效人士的五項(xiàng)管理(一)高效工作的前提--情緒管理技能(二)高效工作的保障—健康管理技能(三)高效工作的法寶--人際管理技能(四)高效工作的目的—目標(biāo)管理技能(五......
化抱怨為行動(dòng)——基于教練的輔導(dǎo)技術(shù) 無(wú)錫:2025年07月09日
一、樹(shù)立輔導(dǎo)的愿望管理者的角色輔導(dǎo)的價(jià)值教練式輔導(dǎo)的成功原則單元小結(jié)二、教練式輔導(dǎo)流程化解報(bào)怨的情緒建立互信的合作關(guān)系探索抱怨背后的正向動(dòng)機(jī)聚焦于正向可控的目標(biāo)澄清事實(shí)與判斷擴(kuò)展思維空間指導(dǎo)與建議形成實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方案專(zhuān)注于當(dāng)下的行動(dòng)強(qiáng)化行動(dòng)意愿單元小結(jié)三、輔導(dǎo)的實(shí)踐績(jī)效面談的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工長(zhǎng)期輔導(dǎo)單元小結(jié)四、總結(jié)與行動(dòng)......
Power BI訓(xùn)練營(yíng) 蘇州:2025年05月06日
數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)管理升級(jí)的Who-What-How模型-- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù):用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改善管理方案-- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)經(jīng)營(yíng):用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),策劃業(yè)務(wù)布局-- 數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略:用數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)趨勢(shì),制定戰(zhàn)略藍(lán)圖【案例剖析】Power BI 在500強(qiáng)企業(yè)財(cái)務(wù)數(shù)字化升級(jí)中的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用用 Power BI 預(yù)見(jiàn)未來(lái),助力公司戰(zhàn)略經(jīng)營(yíng)與業(yè)務(wù)決策-......
Office達(dá)人——PPT高效操作技巧 蘇州:2025年05月07日
人力資源、行政助理、銷(xiāo)售及管理人員等各類(lèi)使用PPT用戶(hù)課程收益:知曉?xún)?yōu)秀PPT的優(yōu)點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)能夠通過(guò)三步法快速創(chuàng)建PPT學(xué)會(huì)PPT元素快速排版技巧學(xué)會(huì)常見(jiàn)的PPT動(dòng)畫(huà)制作技巧學(xué)會(huì)工作匯報(bào)PPT內(nèi)容的設(shè)計(jì)方式與演示技巧課程大綱:第一模塊:好PPT是怎樣煉成的?PPT易犯的九個(gè)錯(cuò)誤?PPT修改前后效果案例分析?好PPT的三個(gè)......
非生產(chǎn)物資采購(gòu)及管理 上海:2025年06月12日
第一章、 非生產(chǎn)采購(gòu)管理概述1、采購(gòu)工作的重要性2、何謂非生產(chǎn)采購(gòu)物資3、與生產(chǎn)性采購(gòu)的不同點(diǎn)4、非生產(chǎn)性采購(gòu)的難點(diǎn)5、非生產(chǎn)性采購(gòu)與企業(yè)各部門(mén)的關(guān)系第二章、 供應(yīng)商的開(kāi)發(fā)與選擇1、供應(yīng)市場(chǎng)分析2、采購(gòu)員如何應(yīng)用供應(yīng)市場(chǎng)分析工具3、銷(xiāo)售如何來(lái)應(yīng)用采購(gòu)市場(chǎng)分析工具4、供應(yīng)商現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)5、單一供應(yīng)商 vs 多家供應(yīng)商6、供應(yīng)......
產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程設(shè)計(jì)與運(yùn)作 北京:2025年06月06日
本課程基于IPD管理思想,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,在總結(jié)業(yè)界最佳實(shí)踐及漢捷咨詢(xún)的成功經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,系統(tǒng)闡述產(chǎn)品研發(fā)流程體系,尤其是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程的具體設(shè)計(jì)方法、操作實(shí)踐,并通過(guò)案例討論和模板演示講解,培訓(xùn)學(xué)員的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理實(shí)際運(yùn)作能力,使學(xué)員更具體更透徹地理解研發(fā)體系,解決產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中常見(jiàn)的主要問(wèn)題及困惑,并有效地應(yīng)用到工......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
職業(yè)技能培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

張雁濱老師
素質(zhì)重塑創(chuàng)始人、接受過(guò)國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)(ICF)認(rèn)證的訓(xùn)練,獲得專(zhuān)業(yè)教練資格,接受過(guò)NLP國(guó)際專(zhuān)業(yè)及格...

李皓明老師
李皓明老師 職場(chǎng)效能提升專(zhuān)家 12年團(tuán)隊(duì)管理與項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn) 10年企業(yè)大學(xué)與人才培養(yǎng)體系建設(shè)實(shí)戰(zhàn)...