無(wú)錫項(xiàng)目管理師培訓(xùn)公開課

項(xiàng)目管理實(shí)戰(zhàn)及模板工具應(yīng)用（特價(jià)） 蘇州：2025年12月15日

如今，很多有經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理缺乏系統(tǒng)的實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目管理方法和體系，甚至通過(guò)了 PMP 考試，但還是無(wú)法掌握項(xiàng)目實(shí)戰(zhàn)的訣竅。本課程基于全球項(xiàng)目管理最佳實(shí)踐體系標(biāo)準(zhǔn) PMBOK，正成為比 MBA 課程更實(shí)用、更簡(jiǎn)潔的項(xiàng)目致勝管理方法體系。其應(yīng)用地域最廣：在世界 180 幾個(gè)國(guó)家都被廣泛使用；其應(yīng)用行業(yè)最多：涵蓋從美國(guó)阿波羅登月的......

項(xiàng)目中的風(fēng)險(xiǎn)與績(jī)效管理 上海：2025年12月10日

項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)管理? 英國(guó)脫歐與黑天鵝放飛導(dǎo)言 關(guān)于風(fēng)險(xiǎn)概念的一些誤解以及學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性? 特朗普上臺(tái)與黑天鵝事件? 為什么要學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)管理知識(shí)? 風(fēng)險(xiǎn)管理的體系（ISO 31000 & PMI）一、風(fēng)險(xiǎn)的定義1 風(fēng)險(xiǎn)的定義、起因、條件和風(fēng)險(xiǎn)事件2 風(fēng)險(xiǎn)的原因和影響，風(fēng)險(xiǎn)的兩面性3 風(fēng)險(xiǎn)管理與問(wèn)題處理4 風(fēng)險(xiǎn)與......

高級(jí)項(xiàng)目管理 上海：2025年12月11日

1.項(xiàng)目管理和項(xiàng)目化管理出色的項(xiàng)目管理和成熟的項(xiàng)目管理概述項(xiàng)目管理的組織結(jié)構(gòu)和人員配備項(xiàng)目化管理2.項(xiàng)目的計(jì)劃和控制計(jì)劃- 確定項(xiàng)目戰(zhàn)略變量- 風(fēng)險(xiǎn)分析和項(xiàng)目選擇- 計(jì)劃的幾個(gè)層次成本控制- 懂得控制- 狀態(tài)報(bào)告- 常見問(wèn)題和解決辦法時(shí)間/進(jìn)度管理- 針對(duì)項(xiàng)目的時(shí)間管理- 針對(duì)項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目組員的時(shí)間管理質(zhì)量管理- 質(zhì)......

敏捷項(xiàng)目管理 上海：2025年12月18日

清晰和系統(tǒng)化的認(rèn)知什么是敏捷項(xiàng)目管理理解敏捷項(xiàng)目管理的核心價(jià)值（為什么）對(duì)標(biāo)敏捷項(xiàng)目管理中的角色、職責(zé)和勝任力理解敏捷管理與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理的異同體驗(yàn)敏捷管理的具體流程和工具體驗(yàn)并應(yīng)用敏捷轉(zhuǎn)型/應(yīng)用中的應(yīng)對(duì)核心挑戰(zhàn)的小貼士培訓(xùn)對(duì)象：計(jì)劃近期開始運(yùn)用敏捷項(xiàng)目管理的老項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，對(duì)敏捷認(rèn)知差異化明顯剛招募并成立的敏捷項(xiàng)目新團(tuán)隊(duì)，......

從數(shù)據(jù)分析到工作匯報(bào)—EXCEL 上海：2025年12月11日

第一章：理解EXCEL表格，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，高效分析數(shù)據(jù)EXCEL是高效數(shù)據(jù)處理工具，經(jīng)過(guò)處理后的數(shù)據(jù)用于決策依據(jù)。確保表格結(jié)構(gòu)正確和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確是數(shù)據(jù)處理的關(guān)鍵理解EXCEL表格結(jié)構(gòu)（清單和報(bào)表），為數(shù)據(jù)分析提供便利確保基礎(chǔ)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性，做好數(shù)據(jù)錯(cuò)誤預(yù)防、檢索和修正工作理解單元格格式，用自定義的方法豐富數(shù)據(jù)的顯示形式應(yīng)......

合作式溝通技能 北京：2025年12月17日

本工作坊通過(guò)團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)、欣賞式探詢、角色扮演等學(xué)習(xí)活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)員學(xué)習(xí)、分享和體驗(yàn)職場(chǎng)合作型溝通、建設(shè)性解決問(wèn)題等實(shí)用理念、技巧和工具，從而幫助學(xué)員營(yíng)造高效、積極的團(tuán)隊(duì)溝通氛圍。課程對(duì)象* 企業(yè)中高層管理人員及追求高績(jī)效的職場(chǎng)人員課程大綱1. 合作不是美德，而是策略選擇* 為什么合作式溝通能力這么重要？* 合作性團(tuán)隊(duì)的4大......