無錫產(chǎn)品經(jīng)理培訓公開課

成功的產(chǎn)品經(jīng)理-基于市場需求的產(chǎn)品運營 蘇州：2025年07月25日

隨著企業(yè)業(yè)務規(guī)模增長，產(chǎn)品線日漸豐富，業(yè)務形態(tài)多樣化，產(chǎn)品經(jīng)理逐漸成為公司價值鏈中最重要的一個環(huán)節(jié)，是直接面向客戶、帶領團隊創(chuàng)造價值的領軍人物，產(chǎn)品經(jīng)理制度便成為確保企業(yè)宏觀決策方向正確，日常管理與執(zhí)行到位的有效手段。但是，企業(yè)在導入產(chǎn)品管理制度的過程中，通常面臨如下困惑與問題——*職責不明，產(chǎn)......

產(chǎn)品經(jīng)理的升階--從技術到市場商業(yè)化成功 上海：2025年05月08日

企業(yè)CEO/總經(jīng)理、產(chǎn)品（線）總監(jiān)、產(chǎn)品（線）經(jīng)理、產(chǎn)品管理部部長、總工、研發(fā)/技術總監(jiān)、市場總監(jiān)等。課程大綱一、.咨詢案例分享：（動態(tài)調(diào)整的緣故，具體內(nèi)容不在大綱中體現(xiàn)）1、課程開始，通過一個完整的咨詢案例展開，用案例詮釋整體理論框架2、課程中的每個知識點上，對應的咨詢案例輔助學員理解理論，學員結(jié)合公司的產(chǎn)品進行現(xiàn)場......

成功的產(chǎn)品經(jīng)理核心技能訓練 上海：2025年05月13日

知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調(diào)學員參與。課程大綱：一、產(chǎn)品經(jīng)理的第一項修煉：產(chǎn)品管理的全局1.打造全方位的產(chǎn)品管理體系2.對產(chǎn)品管理體系的八大建議3.To B 和 To C產(chǎn)品經(jīng)理的區(qū)別4.一般產(chǎn)品經(jīng)理和優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的對比5.產(chǎn)品經(jīng)理應站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點思考談創(chuàng)新6.產(chǎn)品......

卓越產(chǎn)品經(jīng)理訓練營 上海：2025年05月15日

1. 想提升技能的產(chǎn)品經(jīng)理2. 需要具備互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維的“廣義產(chǎn)品經(jīng)理”：技術、設計、市場運營人員等3. 傳統(tǒng)行業(yè)里，廣義“做產(chǎn)品”的，期望從互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品的做法中找靈感的人員4. 希望跨界學習、開拓視野的企業(yè)相關管理人員【課程特色】1. 培訓理念：簡單、有效、可落地簡單：結(jié)......

DFP-可采購性設計 上海：2025年05月17日

了解可采購性設計的重要性和價值理解可采購性的相關概念，如優(yōu)選器件、歸一化、替代、生命周期管理、采購風險產(chǎn)品開發(fā)中可采購性設計可采購性需求基線開發(fā)方法產(chǎn)品設計可采購性需求典型案例產(chǎn)品開發(fā)可采購性設計活動及關鍵點檢查要求培訓對象：企業(yè)高層經(jīng)理、采購部經(jīng)理及相關人士。培訓內(nèi)容：一、可采購性概念與價值1.典型案例分析2.可采購......

《裂變式股權設計與激勵》—留駐核心人才新模式 深圳：2025年06月09日

【課程困惑】您如果有以下困惑？那么請您走進課堂1.我含辛茹苦掙下這份家業(yè)，為什么要分給別人？給了員工股份，我的收入會不會減少？2.會妨礙我收購、出售、上市嗎？3.出讓多少股份——拿出多少股份來激勵員工較合適？是股東同比例稀釋還是增資擴股？會不會影響我對公司的控制權？4.股權分給誰—&......