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成功質(zhì)量經(jīng)理人的八項(xiàng)修煉 蘇州:2025年11月24日
不知所措:剛步入質(zhì)量經(jīng)理人崗位的您不知道自己應(yīng)該做些什么?會(huì)些什么?不知道哪些應(yīng)該自己做?哪些應(yīng)該授權(quán)給其他部門做?郁悶迷茫:做了多年質(zhì)量經(jīng)理人的您苦惱:“您認(rèn)為正確的事情(在很多公司都在做啊),卻無(wú)法在您的公司推行實(shí)施?”迷茫:“我這么忙,做了這么多事,卻不被理解?”&......
基層經(jīng)理人必備技能 上海:2025年10月21日
企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)是管理者之間的競(jìng)爭(zhēng),特別是基層管理人員。基層管理人員是連接中高層和基層的橋梁,肩負(fù)承上啟下的銜接與關(guān)鍵性角色。對(duì)于經(jīng)營(yíng)中高層的理念、企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略要靠基層管理人員執(zhí)行落實(shí)執(zhí)行到最基層,才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)。然而,基層管理人員很多人都是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一句話之下就直接擔(dān)負(fù)起管理者的角色,因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)化的培訓(xùn)與發(fā)......
經(jīng)理人高效問(wèn)題分析與解決 上海:2025年10月22日
正確掌握分析問(wèn)題、解決問(wèn)題能力;確定關(guān)注焦點(diǎn),確立優(yōu)先順序,采取有效措施,設(shè)定優(yōu)順序;運(yùn)用科學(xué)的對(duì)比法找出最可能的原因和機(jī)會(huì),在事實(shí)基礎(chǔ)上審核可能的原因;指導(dǎo)您掌握分析導(dǎo)致決策制定受阻等因素,引導(dǎo)您客觀,科學(xué)地做出方案選擇,避免決策錯(cuò)誤發(fā)生;在您決定執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)前,通過(guò)預(yù)先分析可能問(wèn)題的發(fā)生原因,防止意外問(wèn)題的發(fā)生,將......
成為明星經(jīng)理人的180天之“業(yè)務(wù)管理” 上海:2025年10月29日
剛升任3個(gè)月到1年的一線經(jīng)理和團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)力技巧的有1~3年管理經(jīng)驗(yàn)的經(jīng)理或主管有意愿系統(tǒng)性學(xué)習(xí)管理技能的經(jīng)理和管理者課程大綱第一模塊:共同計(jì)劃1.活動(dòng):達(dá)成業(yè)務(wù)目標(biāo)時(shí),你遇到哪些困難?2.管理從計(jì)劃開(kāi)始3.分配、布置任務(wù)4.不同能力的員工如何共同計(jì)劃?5.小組討論:小明的新工作VS英俊的苦惱6.信任方......
APQP&CP&PPAP 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃和控制計(jì)劃&生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序 上海:2025年11月08日
與新產(chǎn)品項(xiàng)目開(kāi)發(fā)有關(guān)的工程人員(市場(chǎng)、工程技術(shù)、質(zhì)量管理人員等);質(zhì)量經(jīng)理,工程師,管理人員,商務(wù)助理,合資企業(yè)及供應(yīng)商等課程收益:(1)了解汽車客戶對(duì) PPAP 工具的基本要求;(2)全面學(xué)習(xí) PPAP 各文件的形成及應(yīng)用方法,并結(jié)合質(zhì)量體系運(yùn)用有效使用;(3)掌握用于證明產(chǎn)品和過(guò)程完全滿足客戶所有的設(shè)計(jì)、工程規(guī)范、......
精準(zhǔn)談判,高效成交:外貿(mào)訂單獲取與客戶開(kāi)發(fā)特訓(xùn)營(yíng) 上海:2025年12月19日
海外客戶開(kāi)發(fā)的多元渠道與策略 :深入剖析各類海外客戶開(kāi)發(fā)渠道,包括線上平臺(tái)、行業(yè)展會(huì)、傳統(tǒng)貿(mào)易渠道等,分析各渠道特點(diǎn)與適用場(chǎng)景,以及如何根據(jù)企業(yè)自身資源與目標(biāo)市場(chǎng)制定精準(zhǔn)的客戶開(kāi)發(fā)策略。精準(zhǔn)定位目標(biāo)客戶 :講解如何基于產(chǎn)品特性、市場(chǎng)定位、行業(yè)趨勢(shì)等因素,精準(zhǔn)描繪目標(biāo)客戶畫像,包括企業(yè)規(guī)模、行業(yè)地位、采購(gòu)需求、采購(gòu)習(xí)慣等......
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趙仁鑫老師
趙老師10余年大中型企業(yè)的人力資源管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),歷任培訓(xùn)經(jīng) 理、人力資源總監(jiān)等職,曾供職于中國(guó)南方航...

曹天駿老師
曹老師為漢唐集團(tuán)首席體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師,并擔(dān)任影響力教育訓(xùn)練集團(tuán)、科特勒營(yíng)銷顧問(wèn)集團(tuán)、金藍(lán)盟企業(yè)管理顧問(wèn)...