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蘇州QMS培訓(xùn)公開課
DOE實驗設(shè)計進階班 蘇州:2025年10月22日
學(xué)員通過實驗設(shè)計項目找到參數(shù)的最佳配置,提升了質(zhì)量水平,提高了客戶滿意度、學(xué)員通過實驗設(shè)計解決了熱點問題,為企業(yè)帶來財務(wù)回報。1、學(xué)習(xí)實驗設(shè)計(DOE)知識點,了解DOE相關(guān)的名詞及原則;2、了解正交試驗、正交試驗表及其用法,會利用、創(chuàng)建正交表,能夠完成實驗設(shè)計并進行分析,指出最佳生產(chǎn)條件;4、掌握混合水平的正交試驗設(shè)......
MSA測量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 蘇州:2025年10月22日
在我們的日常的生產(chǎn)過程控制中,如果過程不穩(wěn)定、產(chǎn)品出現(xiàn)了偏差,大家都認為是在生產(chǎn)過程中的人、機、料、法、環(huán)的變化和差異造成,但在實際工作中有時不管我們?nèi)绾芜M行上述因素的調(diào)整,我們都無法消除誤差!因為我們的數(shù)據(jù)本身就有差異,我們測量出來的結(jié)果并不是真實的結(jié)果!如何知道測量誤差?如果有誤差該誤差是多少?誤差是否可以被接受?......
QCC品管圈推行 蘇州:2025年10月22日
第一章 質(zhì)量意識與理念一、質(zhì)量基本概念1.質(zhì)量是檢驗出來的嗎?2.產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的嗎?3.不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品4.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量異常應(yīng)該如何處理?二、質(zhì)量專家介紹及質(zhì)量發(fā)展進展1.質(zhì)量管理發(fā)展歷史2.先進的質(zhì)量管理理念的介紹3.質(zhì)量管理中的“三不”政策4.質(zhì)量管理專家如何說質(zhì)量......
五大工具之APQP/FMEA/SPC/MSA/PPAP 蘇州:2025年10月22日
理解五大工具的目的、原理、過程和方法;掌握五大工具的知識和技能,能有效開展項目策劃和管理,具備擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)項目組長的能力;具備應(yīng)用五大工具對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力,以實現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標準化和持續(xù)改進。課程大綱第一天:APQP+PPAP1.APQP 概述2.APQP 的職責(zé)范圍3.APQP 的基本原則4.AP......
采購與供應(yīng)策略及采購成本分析與預(yù)算管理 深圳:2025年11月01日
第 1章 商業(yè)需求分析及采購決策制定1. 什么是商業(yè)需求?2. 一般采購的周期應(yīng)該是怎么樣的?3. 采購發(fā)生的背景狀況分析4. 如何進行采購的商業(yè)論證?5. 一般采購商業(yè)論證的標準是什么?第2章 如何估算成本和價格?1. 從哪兒獲取關(guān)于成本與價格的市場數(shù)據(jù)?2. 理解供應(yīng)商的定價機制3. 理解成本的涵義與層次4. 什么......
智能制造時代下的創(chuàng)新班組管理建設(shè) 廣州:2025年10月23日
在數(shù)字化、智能化時代下,班組長應(yīng)該怎樣面對新問題;智能時代下的生產(chǎn)管理變革新思路、工具、方法,班組建設(shè)1、2、3、4、5;認識人性管理的本性,更科學(xué)的看待員工流失問題,為如何留住員工提供系統(tǒng)訓(xùn)練;充分認識到班組現(xiàn)場人、機、料、法、環(huán)、信息之間的關(guān)系,使生產(chǎn)更順暢,改變生產(chǎn)現(xiàn)場績效;熟練掌握提升班組管理水平和班組管理改善......