蘇州QMS培訓(xùn)公開課

DOE實驗設(shè)計進階班 蘇州：2025年10月22日

學(xué)員通過實驗設(shè)計項目找到參數(shù)的最佳配置，提升了質(zhì)量水平，提高了客戶滿意度、學(xué)員通過實驗設(shè)計解決了熱點問題，為企業(yè)帶來財務(wù)回報。1、學(xué)習(xí)實驗設(shè)計（DOE）知識點，了解DOE相關(guān)的名詞及原則；2、了解正交試驗、正交試驗表及其用法，會利用、創(chuàng)建正交表，能夠完成實驗設(shè)計并進行分析，指出最佳生產(chǎn)條件；4、掌握混合水平的正交試驗設(shè)......

MSA測量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 蘇州：2025年10月22日

在我們的日常的生產(chǎn)過程控制中，如果過程不穩(wěn)定、產(chǎn)品出現(xiàn)了偏差，大家都認為是在生產(chǎn)過程中的人、機、料、法、環(huán)的變化和差異造成，但在實際工作中有時不管我們?nèi)绾芜M行上述因素的調(diào)整，我們都無法消除誤差！因為我們的數(shù)據(jù)本身就有差異，我們測量出來的結(jié)果并不是真實的結(jié)果！如何知道測量誤差？如果有誤差該誤差是多少？誤差是否可以被接受?......

QCC品管圈推行 蘇州：2025年10月22日

第一章 質(zhì)量意識與理念一、質(zhì)量基本概念1．質(zhì)量是檢驗出來的嗎？2．產(chǎn)品質(zhì)量是制造出來的嗎？3．不接受不良品、不制造不良品、不交付不良品4．發(fā)現(xiàn)質(zhì)量異常應(yīng)該如何處理？二、質(zhì)量專家介紹及質(zhì)量發(fā)展進展1．質(zhì)量管理發(fā)展歷史2．先進的質(zhì)量管理理念的介紹3．質(zhì)量管理中的“三不”政策4．質(zhì)量管理專家如何說質(zhì)量......

五大工具之APQP/FMEA/SPC/MSA/PPAP 蘇州：2025年10月22日

理解五大工具的目的、原理、過程和方法；掌握五大工具的知識和技能，能有效開展項目策劃和管理，具備擔(dān)任新產(chǎn)品開發(fā)項目組長的能力；具備應(yīng)用五大工具對現(xiàn)有產(chǎn)品和過程實施過程評估的能力，以實現(xiàn)產(chǎn)品和過程的標準化和持續(xù)改進。課程大綱第一天：APQP+PPAP1.APQP 概述2.APQP 的職責(zé)范圍3.APQP 的基本原則4.AP......

采購與供應(yīng)策略及采購成本分析與預(yù)算管理 深圳：2025年11月01日

第 1章 商業(yè)需求分析及采購決策制定1. 什么是商業(yè)需求？2. 一般采購的周期應(yīng)該是怎么樣的？3. 采購發(fā)生的背景狀況分析4. 如何進行采購的商業(yè)論證?5. 一般采購商業(yè)論證的標準是什么？第2章 如何估算成本和價格？1. 從哪兒獲取關(guān)于成本與價格的市場數(shù)據(jù)？2. 理解供應(yīng)商的定價機制3. 理解成本的涵義與層次4. 什么......

智能制造時代下的創(chuàng)新班組管理建設(shè) 廣州：2025年10月23日

在數(shù)字化、智能化時代下，班組長應(yīng)該怎樣面對新問題；智能時代下的生產(chǎn)管理變革新思路、工具、方法，班組建設(shè)1、2、3、4、5；認識人性管理的本性，更科學(xué)的看待員工流失問題，為如何留住員工提供系統(tǒng)訓(xùn)練；充分認識到班組現(xiàn)場人、機、料、法、環(huán)、信息之間的關(guān)系，使生產(chǎn)更順暢，改變生產(chǎn)現(xiàn)場績效；熟練掌握提升班組管理水平和班組管理改善......