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九型人格之自我認知與團隊角色定位 蘇州:2025年05月07日
言:九型人格的基本概念1、 為什么我們對自己的性格感興趣;2、 九型人格的名字怎么來的;3、 九型人格有什么作用:1)認識自己;2)洞察別人;3)提升自我的情緒與抗壓能力4、 九型人格的特點。一. 九型人格的自我認知5、 什么是核心性格;6、 自我測試---通過表格的測試性格:1)感受類:#2 愛心型;#3 成就型;#......
基層管理者高效執(zhí)行率 蘇州:2025年05月07日
生產(chǎn)現(xiàn)場相關班組長、領班、線長、科長等基層管理人員課程收益:通過對基層管理者角色認知的培訓、職責的定位、現(xiàn)場管理技巧的培訓。使基層管理者(如班組長)對現(xiàn)場管理的技能提高。以提升公司的整個管理效率。課程大綱:開場白自我介紹學員介紹管理理念企業(yè)的概念企業(yè)經(jīng)營的目的管理的概念管理者的認知管理者的角色現(xiàn)場管理人員的角色認知與定......
部門經(jīng)理、管理干部綜合管理技能提升管理 蘇州:2025年05月08日
企業(yè)副總、各部門經(jīng)理、主管、各級中層管理人員、新提拔的、從專業(yè)人才轉型到管理的、晉升到高層管理以及其它預備管理人員等。課程大綱第一章、什么是好的管理一、管理的實質是什么?1、管理的目的是讓別人作事,管理好自己不是好的管理二、管理的基本特性1、目的性 2、有效性3、他人性 4、多樣性三、什么樣的管理是最適合企業(yè)的管理1、......
打造敏捷高績效團隊與執(zhí)行力提升 蘇州:2025年05月09日
培訓前兩周人才測評培訓前兩周,學員進行線上人才測評,測評報告將在課堂上分發(fā),在課程中將結合測評報告進行深入講解1數(shù)字紀元時代1)數(shù)字紀元時代的特點2)數(shù)字紀元必將導致VUCA3)數(shù)字紀元的組織需求與人才需求4)組織的敏捷優(yōu)勢:個人敏捷、團隊敏捷、組織敏捷5)打造敏捷高績效團隊的四個方面——積極主......
MTP-中層干部管理技能提升 蘇州:2025年05月09日
學習先進企業(yè)的管理理念,提升管理和領導意識,認知積極的思維模式和行為模式。掌握管理溝通與激勵的基本原理和有效方法,改善工作關系和創(chuàng)建和諧氛圍。掌握現(xiàn)代企業(yè)科學管理知識、管理技術和管理方法,以及常用管理工具的正確運用。掌握高效能團隊建設的基本原理與方法,提高工作團隊的凝聚力和執(zhí)行力。課程大綱Unit1 管理認知與角色定位......
與新生代共舞---成為領導型的管理者 蘇州:2025年05月10日
在劇烈變革的市場環(huán)境下,企業(yè)員工的素質結構、思維方式、價值取向已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化,管理者任然沿用過去“管人理事”的觀念,接受傳統(tǒng)管理課程的培訓,顯然已經(jīng)不能適應需要。他們必須去構建全新的管理思維,采用更適合這個群體的激勵方法,去發(fā)現(xiàn)新生代員工的優(yōu)勢需求,讓他們的自主意識得到發(fā)揮,幫助他們尋找......
從技術走向管理新晉升經(jīng)理管理技能提升 蘇州:2025年05月12日
世界首富比爾•蓋茨——軟件開發(fā)員出身,今天的比爾,不但是一個一流的編程高手,同時還是一個一流的管理專家,他管理著一個龐大的電腦王國。企業(yè)管理大師杰克•韋爾奇——電氣工程師出身,后來杰克卻成為了通用電氣公司的總裁,而他獨特的領導風格也成為了許多企業(yè)領導人......
打造高效執(zhí)行力訓練課 蘇州:2025年05月12日
破冰第一單元 管理者的職責與執(zhí)行意識1 堅守管理職責 提升執(zhí)行意識? 職業(yè)態(tài)度決定了執(zhí)行意識;? 執(zhí)行意識不僅僅是行動;? 態(tài)度與能力演變模型;2 頭腦風暴:個人執(zhí)行力缺乏的原因;3 診斷分析:本部門存在的執(zhí)行力問題;4 執(zhí)行是穿越障礙,不執(zhí)行是死在沙灘;? 執(zhí)行力的重要性和要素;? 影響執(zhí)行力的關鍵因素;第二單元 團......
中層管理培訓內訓課程
【贏在團隊】課程提綱 主講:賈老師
為什么員工流失率居高不下?為什么員工越來越難以管理?跟員工談忠誠和感恩好像是天方夜譚!員工自身也存在很大的困惑:同事間不良競爭、遇到責任都是向外推、遇到利益都是搶,對未來也壓力重重,缺少幸福感……欲望的碰撞、金錢的貪婪、人情的淡漠,企業(yè)和員工到底該如何面對工作和他人,該如何處理與上司、下屬、......
團隊管理與激勵 主講:梅老師
1.讓學員了解真正的團隊2.團隊建設的正確方法3.掌握人性的基本需求4.了解啟發(fā)員工態(tài)度的方法5.讓學員了解團隊的整個打造過程6.讓學員掌握激勵技巧課程內容:第一章:重新認識團隊本章學員核心收益:1)學員轉變觀念,重新認識團隊2)了解高績效團隊的特點本章課程輸出工具:1)團隊合作個人測評表團隊管理問題調查什么是團隊團隊......
團隊建設與管理——塑造企業(yè)核心競爭力 主講:孫老師
1.了解優(yōu)秀團隊的標準2.了解團隊目標達成的方法3.掌握團隊建設的思路與技巧4.具備團隊建設與管理的能力并可獨立進行團隊建設與管理【課程受眾】企業(yè)所有管理人員【課程大綱】一、如何明確團隊目標搭建優(yōu)秀團隊?1.團隊成功要素有哪些共同的目標打造優(yōu)秀的領導梯隊三個統(tǒng)一標準統(tǒng)一的聲音統(tǒng)一的行動統(tǒng)一的思想案例:阿里鐵軍小組討論:......