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VUCA時(shí)代供應(yīng)鏈管理與風(fēng)險(xiǎn)控制 上海:2025年12月13日
企業(yè)家,采購(gòu)供應(yīng)鏈管理人員,國(guó)際采購(gòu)從業(yè)人員,物流總監(jiān)、經(jīng)理等相關(guān)人員課程收益了解VUCA時(shí)代企業(yè)供應(yīng)鏈管理面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)了解企業(yè)應(yīng)當(dāng)如何制定合適的采購(gòu)供應(yīng)戰(zhàn)略了解供應(yīng)風(fēng)險(xiǎn)和供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)來(lái)源及應(yīng)對(duì)了解全球供應(yīng)下特有的風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)課程大綱一、VUCA時(shí)代下的供應(yīng)鏈管理1.供應(yīng)鏈管理的前世今生2.供應(yīng)鏈職能的核心價(jià)值是什么?......
高效倉(cāng)儲(chǔ)管理實(shí)戰(zhàn)技能 上海:2025年12月13日
1、重新理解物流倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén)的職能定位,提高人員業(yè)務(wù)認(rèn)知;2、認(rèn)識(shí)倉(cāng)儲(chǔ)物流改善的業(yè)務(wù)切入點(diǎn),并切實(shí)提高物流倉(cāng)儲(chǔ)管理水平;3、掌握物流倉(cāng)儲(chǔ)管理評(píng)估要素、布局以及設(shè)施設(shè)備選擇等的基本方法;4、深入認(rèn)知收、發(fā)、存、盤(pán)、配等業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)其改善方法。課程對(duì)象:PMC部/物流部/物控部/采購(gòu)部/電商配送中心(DC)等相關(guān)從業(yè)人員。課程大......
高效物流管理 上海:2025年12月15日
所有希望獲取現(xiàn)代高效物流管理理念及技巧的企業(yè)經(jīng)理和主管。包括生產(chǎn)部門(mén)、供應(yīng)鏈部門(mén),物流倉(cāng)儲(chǔ)部門(mén),計(jì)劃部門(mén),采購(gòu)供應(yīng)部門(mén)等。【課程大綱】1.概論和規(guī)劃企業(yè)物流的定義供應(yīng)鏈物流活動(dòng)物流的重要性物流規(guī)劃2.訂單處理與信息系統(tǒng)定義訂單處理過(guò)程供應(yīng)商管理庫(kù)存 VMI貨物跟蹤3.運(yùn)輸戰(zhàn)略單一運(yùn)輸方式的選擇多式聯(lián)運(yùn)國(guó)際運(yùn)輸企業(yè)自營(yíng)運(yùn)......
智能物流與智能倉(cāng)儲(chǔ) 上海:2025年12月15日
物流工程師,物流、倉(cāng)儲(chǔ)各級(jí)管理人員,工業(yè)工程師,企業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)人員等課程大綱第一單元:智能倉(cāng)儲(chǔ)與物流出現(xiàn)的背景及趨勢(shì)智能物流出現(xiàn)的推動(dòng)因素社會(huì)發(fā)展需要行業(yè)發(fā)展需要企業(yè)發(fā)展需要智能物流與倉(cāng)儲(chǔ)概述智能物流與智慧物流智能物流系統(tǒng)架構(gòu)智能化倉(cāng)儲(chǔ)模塊架構(gòu)智能化倉(cāng)儲(chǔ)發(fā)展?fàn)顩r智能工廠模塊架構(gòu);智能工廠主要模塊主要模塊與智能模塊間的關(guān)......
業(yè)財(cái)貫通——管報(bào)體系搭建工作坊 廣州:2025年12月18日
財(cái)務(wù)總監(jiān)、財(cái)務(wù)經(jīng)理、各崗位財(cái)務(wù)BP、資金主管管理會(huì)計(jì)、審計(jì)經(jīng)理、審計(jì)專(zhuān)員各業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人及其他相關(guān)管理人員等課程收益【知己知彼】從管理者的視角了解管理者想看哪些經(jīng)營(yíng)指標(biāo)【未雨綢繆】梳理搭建管報(bào)指標(biāo)體系的主要問(wèn)題并提前解決【高屋建瓴】搭建總體指標(biāo)體系聚焦核心指標(biāo)【精打細(xì)算】搭建利潤(rùn)分析指標(biāo)體系找出利潤(rùn)黑洞【效率提升】搭建......
創(chuàng)新技能訓(xùn)練 上海:2025年12月18日
一、開(kāi)發(fā)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)造力1.將現(xiàn)有問(wèn)題轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)機(jī)遇2.丟掉束縛,允許自己隨意想象3.拓展視野,以不同的角度看待事物4.發(fā)現(xiàn)保持創(chuàng)新積極性的技巧5.辨別出自身的創(chuàng)意資源6.采用針對(duì)創(chuàng)造力的必需態(tài)度二、創(chuàng)造力的開(kāi)發(fā)的流程1.為產(chǎn)生想法作熱身:必不可少的準(zhǔn)備2.提出需要解決的問(wèn)題:首先理解,隨后分析問(wèn)題3.提出想法:想象4......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類(lèi)導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
物流管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
顧聞知老師
學(xué)歷:臺(tái)灣 國(guó)立清華大學(xué)IE工業(yè)工程學(xué)士、美國(guó) 州立德州大學(xué)IE工業(yè)工程碩士 經(jīng)歷:臺(tái)灣 桃園RCA...
趙又德老師
【專(zhuān)業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...
