熱門搜索關(guān)鍵字
北京失效模式培訓(xùn) 上海ISO培訓(xùn) 廣州質(zhì)量控制計(jì)劃培訓(xùn) 深圳MSA培訓(xùn) 蘇州ISO9000培訓(xùn) 南京生產(chǎn)件批準(zhǔn)程序培訓(xùn) 無錫TQM培訓(xùn) 杭州品管培訓(xùn) 武漢品管實(shí)務(wù)培訓(xùn) 南昌統(tǒng)計(jì)過程控制培訓(xùn) 鄭州測(cè)量系統(tǒng)分析培訓(xùn) 濟(jì)南外審員培訓(xùn) 青島質(zhì)量管控培訓(xùn) 臺(tái)州零缺陷管理培訓(xùn) 長(zhǎng)沙QCC培訓(xùn) 福州品管圈培訓(xùn) 石家莊供應(yīng)商質(zhì)量管理培訓(xùn) 天津生產(chǎn)質(zhì)量控制培訓(xùn) 廈門審核員培訓(xùn) 太原QC培訓(xùn)合肥質(zhì)量改進(jìn)培訓(xùn)公開課
供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 杭州:2025年05月24日
作為一名資深的管理者,我們堅(jiān)信對(duì)于采購管理而言,管人是一件很困難的事情,關(guān)鍵在于管好供應(yīng)商。很多時(shí)候,采購價(jià)格談判不下來,可能是“人”有問題。人的問題不好解決,就先解決供應(yīng)商管理的問題,再回頭解決人的問題。大量的減少供應(yīng)商管理過程的定性,大幅度的增加定量管理。課程收益:如何突破采購管理的內(nèi)部和外......
采購管理績(jī)效提升與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 杭州:2025年07月26日
事實(shí)上,很多人公司的供應(yīng)商資源,并沒有掌握在公司的管理層面,而是由“關(guān)鍵的少數(shù)人”控制著,一切建立在個(gè)人的良好道德與品行之上,而不是建立在“供應(yīng)商尋源、開發(fā)策略”的專業(yè)管理之中。這里說的“關(guān)鍵的少數(shù)人”不是僅限于采購團(tuán)隊(duì),包括:市場(chǎng)營(yíng)銷部門、產(chǎn)品開......
供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與供應(yīng)商質(zhì)量改進(jìn) 上海:2025年06月17日
如何突破采購管理的內(nèi)部和外部的種種限制,獲得采購管理績(jī)效?如何有效地平衡采購管理工作維度,避免采購陷入低質(zhì)量的勤奮?如何提升采購管理工作的績(jī)效,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購管理績(jī)效方案?如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖,找到不夠精益的物料?如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系,減少不匹配的供應(yīng)商策略?如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商......
供應(yīng)商選擇、評(píng)估、管理與質(zhì)量改進(jìn) 北京:2025年05月15日
如何突破采購管理的內(nèi)部和外部的種種限制,獲得采購管理績(jī)效?如何有效地平衡采購管理工作維度,避免采購陷入低質(zhì)量的勤奮?如何提升采購管理工作的績(jī)效,設(shè)計(jì)一個(gè)符合實(shí)際情況的采購管理績(jī)效方案?如何設(shè)計(jì)企業(yè)供應(yīng)鏈戰(zhàn)略,設(shè)計(jì)產(chǎn)品種類結(jié)構(gòu)圖,找到不夠精益的物料?如何定位雙方的供應(yīng)關(guān)系,減少不匹配的供應(yīng)商策略?如何設(shè)計(jì)一個(gè)適宜的供應(yīng)商......
中國(guó)式文化背景下領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù) 廣州:2025年06月20日
1. 理解中國(guó)式管理的特點(diǎn)2. 掌握管理的基本概念和目的3. 學(xué)習(xí)管理的手段和組織能力4. 了解中國(guó)式管理的哲學(xué)5. 認(rèn)識(shí)東西方管理的區(qū)別與聯(lián)系6. 掌握被領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)7. 學(xué)習(xí)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)課程對(duì)象:政府、企事業(yè)中高層管理干部課程大綱:模塊一、管理認(rèn)知一、管理的概念二、管理的“目的”是什么?三、管......
從技術(shù)走向管理 上海:2025年07月25日
企業(yè)收益通過學(xué)員學(xué)習(xí)、自我覺察與課后行為改善,有助于企業(yè):因?qū)W員快速度過轉(zhuǎn)型期而提升管理效率,降低管理成本;減少因管理者未能成功轉(zhuǎn)型而導(dǎo)致管理者和關(guān)鍵員工流失;穩(wěn)定和提升部門的工作績(jī)效學(xué)員收益理解管理者與技術(shù)(業(yè)務(wù))大伽二種角色的本質(zhì)區(qū)別,清晰理解角色及角色行為的變化,構(gòu)建管理者思維;清晰地理解管理者的職業(yè)素養(yǎng)要求,并......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
質(zhì)量管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)

趙又德老師
【專業(yè)資質(zhì)】 六西格瑪黑帶大師 高級(jí)培訓(xùn)師 雙碩士學(xué)位(MBA、計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)碩士) 國(guó)家注冊(cè)管理咨...