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財(cái)務(wù)影響力與跨部門溝通技巧 合肥:2025年12月12日
【明確職能定位】理解財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)在企業(yè)中的職能定位,掌握財(cái)務(wù)影響力建設(shè)要點(diǎn)【學(xué)會(huì)部門協(xié)同】把握財(cái)務(wù)與其他職能部門溝通的有效方式,意識(shí)到協(xié)作的力量【掌握溝通技巧】掌握跨部門溝通的關(guān)鍵點(diǎn)和技巧,消除溝通障礙課程對(duì)象CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)需要提高財(cái)務(wù)管理水平的財(cái)務(wù)經(jīng)理課程大綱一、財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)組織定位與影響力高效財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的九大特征財(cái)務(wù)經(jīng)理人......
業(yè)財(cái)數(shù)據(jù)能力實(shí)戰(zhàn)營(yíng):從Excel數(shù)據(jù)處理到Power BI高階呈現(xiàn)【特價(jià)】 合肥:2025年12月18日
【思維重塑】塑造以數(shù)據(jù)為核心的業(yè)財(cái)融合思維,掌握系統(tǒng)的分析框架,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的管理決策;【技能進(jìn)階】精通Excel高級(jí)數(shù)據(jù)處理技巧和Power BI數(shù)據(jù)可視化,顯著提升財(cái)務(wù)及跨職能競(jìng)爭(zhēng)力;【場(chǎng)景教學(xué)】依托真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景,通過(guò)案例實(shí)戰(zhàn)深化理解,全面提升應(yīng)用能力。培訓(xùn)對(duì)象? 財(cái)務(wù)BP、財(cái)務(wù)分析師、經(jīng)營(yíng)分析師等職能人員? 財(cái)務(wù)......
管報(bào)搭建訓(xùn)練工作坊 杭州:2025年12月12日
財(cái)務(wù)分析師財(cái)務(wù)分析專員管理會(huì)計(jì)經(jīng)營(yíng)分析人員財(cái)務(wù)BP初階、中階財(cái)務(wù)骨干課程大綱模塊一:管報(bào)要讓業(yè)務(wù)看的懂、用的上才有價(jià)值【場(chǎng)景導(dǎo)入】一套老板想要看的報(bào)表清單-報(bào)表清單:現(xiàn)金短缺、存貨管理與滯壓、應(yīng)收賬款回款、應(yīng)付賬款產(chǎn)品定價(jià)競(jìng)爭(zhēng)性(行情、對(duì)手、產(chǎn)品、價(jià)格)、盈虧平衡點(diǎn)、固定資產(chǎn)管理、利息償還-報(bào)表設(shè)計(jì)的思考:老板想看什......
財(cái)務(wù)影響力與跨部門溝通技巧 武漢:2025年12月18日
CFO、財(cái)務(wù)總監(jiān)需要提高財(cái)務(wù)管理水平的財(cái)務(wù)經(jīng)理課程大綱一、財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)組織定位與影響力高效財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)的九大特征財(cái)務(wù)經(jīng)理人的基本職能與角色定位財(cái)務(wù)團(tuán)隊(duì)如何影響戰(zhàn)略決策經(jīng)營(yíng)績(jī)效提升的財(cái)務(wù)依賴二、溝通的重要性溝通的實(shí)質(zhì)——信息得以交流,達(dá)成結(jié)果組織中的信息交流種類和方向組織中的信息交流網(wǎng)絡(luò)及各自特點(diǎn)談判力是......
研發(fā)人員的考核與激勵(lì) 深圳:2025年12月22日
1.分享講師600多場(chǎng)研發(fā)管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)績(jī)效管理方案2.分析并了解業(yè)界公司在研發(fā)人員考核和激勵(lì)方面存在的主要問(wèn)題及解決辦法3.掌握研發(fā)的價(jià)值鏈,研發(fā)價(jià)值創(chuàng)造、價(jià)值評(píng)價(jià)和價(jià)值分配的各環(huán)節(jié)的重點(diǎn)4.掌握研發(fā)中高層管理者述職管理的制度、方法和操作技巧5.掌握如何從整個(gè)企業(yè)的價(jià)......
如何創(chuàng)造性解決問(wèn)題 上海:2025年12月11日
1 、創(chuàng)造性解決問(wèn)題概述主要目標(biāo):幫助學(xué)員理解問(wèn)題的定義從而重新選擇問(wèn)題的思考方式,把握解決問(wèn)題的關(guān)鍵,清楚創(chuàng)新的核心價(jià)值,形成對(duì)于問(wèn)題的共識(shí),建立創(chuàng)造性解決問(wèn)題所需的環(huán)境。授課方式:講解、討論、練習(xí)、案例、點(diǎn)評(píng)什么是創(chuàng)新創(chuàng)新的核心價(jià)值在于解決問(wèn)題什么是問(wèn)題選擇應(yīng)對(duì)問(wèn)題的態(tài)度問(wèn)題的四種類型解決問(wèn)題的三個(gè)關(guān)鍵因素創(chuàng)造性解......
企業(yè)管理培訓(xùn)分類導(dǎo)航
熱點(diǎn)城市導(dǎo)航
財(cái)務(wù)管理培訓(xùn)精品內(nèi)訓(xùn)課程
名課堂培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)
曾國(guó)慶老師
名課堂特聘講師,加拿大皇家大學(xué)工商管理碩士、香港國(guó)際商學(xué)院財(cái)務(wù)碩士研究生、江西財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院客座教...
