臺州情境領導培訓公開課

情境領導力——提升組織績效的團隊領導技術 廣州：2025年12月27日

結合國際最前沿的“圖像記憶法”將課程所有內容設計成幾何圖形，并依照圖形的關聯與邏輯進行授課，便于記憶，實現了易掌握、易體會、易復習、易理解的學習效果。包含了一組由美國領導力研究中心開發，并延用了37年的著名領導能力連環診斷測試題，每個階段配合學習內容與講師診斷分析，幫助學員尋找到后續改善的可能。......

阿里巴巴管理三板斧創新 杭州：2025年12月08日

>>組織基因參觀阿里西溪園區，學習組織、業務一體之道·阿里巴巴發展里程碑大屏·阿里日、戰袍文化·阿里公益、ESG理念·同學文化、武俠文化、年陳文化·阿里的人才體系：百年阿里培訓對象1. 企業一號位、CEO、創始人、合伙人2. 企業管理者課......

全面提升領導力——引領卓越團隊 上海：2025年12月08日

通過多種形式的活動和實踐，使中、高層管理人員：明確自身的責任和角色類型，了解改變心態和思維習慣的重要性；認識樹立全局觀念、組建團隊的重要意義，并掌握相關技巧；深入剖析自身，妥善對待他人，促進相互協調，增強團隊精神和凝聚力；重視每位下屬的心理活動，探索激勵下屬的技能；改善傾聽與交流方式，促進有效溝通；掌握時間主動權，優化......

蝶變—管理者情境修煉 上海：2025年12月13日

1整套學習工具（見課綱）1套管理發展五個階段全景圖1套下屬能力提升三個階段及輔導策略【課程特色】實戰化、精準化：以管理者實際工作內容為主線，采用全情景案例教學，十多個典型工作場景還原管理者在工作現場遇到的挑戰和問題，用以致學。啟發性、思考性：以情境為載體，引發學員思考，促進學習遷移，培養管理者問題分析與解決問題的多樣性......

最新HR必備勞動合同法律知識及風險防控 深圳：2025年12月12日

——勞動者入職身份可能潛在的風險有哪些？——如何規避危害巨大的“應聘欺詐”？——如何與“臨時工（非全日制用工）”簽訂用工合同？——勞動合同簽訂中的10大坑爹事件有哪些？&mda......

基層管理者/班組長職業化提升訓練 北京：2025年12月29日

1. 基層管理者/班組長的角色定位基層管理者/班組長工作現狀調查從骨干員工到管理者的差別什么是管理什么是協調管理工作的內涵基層管理者/班組長必備的五項條件基層管理者/班組長管理素養模型-管理自己-管理業務-管理他人角色雷達：掃描管理者的角色定位失敗和成功基層管理者/班組長的行為對照2. 高效溝通技巧什么叫溝通溝通的目的......