臺州財務(wù)風(fēng)險培訓(xùn)公開課

公司財務(wù)分析與財務(wù)風(fēng)險防范 杭州：2025年05月15日

【透視經(jīng)營風(fēng)險】掌握國際先進(jìn)的經(jīng)營分析手段，有效控制運(yùn)營效率，透視經(jīng)營問題【解析企業(yè)運(yùn)作】學(xué)習(xí)現(xiàn)金流量活動的分析手法，通過現(xiàn)金流量分析解析企業(yè)運(yùn)作及風(fēng)險【管控資金風(fēng)險】學(xué)會國際先進(jìn)的營運(yùn)資本分析和實(shí)用工具，幫助管控資金效率與財務(wù)風(fēng)險【精準(zhǔn)把控全局】運(yùn)用EVA、財務(wù)比率綜合分析等方式，全面評估企業(yè)狀況，準(zhǔn)確把控風(fēng)險課程對......

企業(yè)內(nèi)部審計及內(nèi)部控制與財務(wù)風(fēng)險管理高級研修班 杭州：2025年07月12日

為幫助企業(yè)風(fēng)險管理人員和內(nèi)部審計人員系統(tǒng)掌握內(nèi)部控制的重點(diǎn)難點(diǎn)問題，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部控制建設(shè)，有效防范企業(yè)風(fēng)險。本次研修班邀請國內(nèi)著名內(nèi)部控制實(shí)戰(zhàn)專家與會進(jìn)行詳細(xì)、系統(tǒng)、精辟的解讀與釋疑。我們鄭重承諾將以一流的會議組織和服務(wù)、良好的品牌和聲譽(yù)舉辦好這次會議，希望受邀請單位充分重視，積極參與。課程大綱:第一部分：內(nèi)部控制與風(fēng)......

企業(yè)內(nèi)部審計及內(nèi)部控制與財務(wù)風(fēng)險管理實(shí)務(wù)訓(xùn)練 上海：2025年06月06日

董事會、監(jiān)事會成員;負(fù)責(zé)內(nèi)部控制和內(nèi)部審計部門的經(jīng)理、主管;總經(jīng)理、財務(wù)副總經(jīng)理以及其他高級經(jīng)營管理人員;財務(wù)總監(jiān)、財務(wù)經(jīng)理、財務(wù)主管、稅務(wù)經(jīng)理、稅務(wù)主管、總帳會計、稅務(wù)會計等具體操作人士。課程收益通過系統(tǒng)學(xué)習(xí)使學(xué)員了解內(nèi)部控制制度的框架，從而在實(shí)際工作中合理運(yùn)用，有效規(guī)避風(fēng)險，提高企業(yè)運(yùn)營的安全性，同時深刻理解內(nèi)部審......

企業(yè)內(nèi)部審計及內(nèi)部控制與財務(wù)風(fēng)險管理高級培訓(xùn)班 上海：2025年06月06日

內(nèi)部審計篇一、內(nèi)部審計的基本概念一、引言：解開你對內(nèi)審的困惑（一）內(nèi)部審計的概念1）概念2）目的3）內(nèi)部審計與外部審計的比較（二）設(shè)置內(nèi)審部門的考慮因素1）企業(yè)規(guī)模與經(jīng)營的復(fù)雜性2）業(yè)務(wù)特點(diǎn)與風(fēng)險控制3）提升內(nèi)審部門的獨(dú)立性4）營造良好的內(nèi)審環(huán)境的方法（三）內(nèi)部審計的發(fā)展階段1）控制2）控制結(jié)構(gòu)3）企業(yè)風(fēng)險4）企業(yè)風(fēng)險......

干部訓(xùn)戰(zhàn)班：能征善戰(zhàn)的干部隊伍建設(shè) 深圳：2025年06月14日

董事長；總經(jīng)理；人力資源總監(jiān)；中高層管理者課程大綱1. 華為公司干部管理的整體架構(gòu)為什么干部隊伍建設(shè)對企業(yè)很重要？路線一旦確定，干部是決定性因素華為公司干部管理的發(fā)展歷程華為干部管理的核心理念干部管理全景圖2. 干部的使命與責(zé)任為什么要賦予干部使命感與責(zé)任感？干部使命就是帶領(lǐng)團(tuán)隊充滿信心打勝仗干部要有敬業(yè)精神和獻(xiàn)身精神......

目標(biāo)管理與計劃執(zhí)行(王一名) 北京：2025年07月25日

第一講、目標(biāo)決定成敗一、管理者的目標(biāo)意識二、【案例分析】：企業(yè)利潤的來源——兩家公司，在同一個市場，做同樣的產(chǎn)品，面對同樣的消費(fèi)者，為何利潤會相差233倍？三、【實(shí)戰(zhàn)演練：團(tuán)隊建設(shè)】一個優(yōu)秀的團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)人有哪些特點(diǎn)？每一個人應(yīng)該在團(tuán)隊中承擔(dān)怎樣的角色定位？團(tuán)隊建設(shè)環(huán)節(jié)，通過把管理工具融入課堂學(xué)習(xí)，......