臺州人事管理培訓公開課

非人力資源經理的人力資源管理（邵杉） 寧波：2025年05月29日

部門主管、經理、中基層管理人員課程收益掌握有效的招聘甄選技巧，提高招聘甄選成功率；明確什么是核心人才，基于組織的發展管理者如何進行有效的人才培育；掌握和應用績效管理、績效評估與面談的工具和方法，提升團隊整體績效；學會員工關系處理，分析問題員工背后的問題，并有效應對部門矛盾，建立良好氛圍；掌握提高員工滿意度，激發員工潛能......

HR如何成為業務伙伴 寧波：2025年07月10日

知曉HRBP的角色由來，能夠說出HRBP與業務價值關系，和角色在組織中定位理解3H模型，能夠反思分享個人實踐中的信念和行動人力資源業務伙伴的信念和行動學習探尋組織有效性的流程、方法，能夠應用GRPR梳理組織有效性，并提供有效的解決方案探討HRBP發展路徑和能力模型的，幫助學員離開課堂后的”自我發展行動計劃&......

非人力資源經理的人力資源管理-汪老師 寧波：2025年07月10日

作為直線經理，您是否會常常有下面的苦惱：每天忙碌，難得休假-身苦；每天要面對老板高標準高要求的壓力--心苦；每天下屬有N多事情求助，要決策，要親力親為-境苦。但結果還是吃力不討好！上司只管下命令要結果，權力、資源和責任不匹配；同級部門推諉扯皮，只考慮自身利益，難于溝通協調；下屬總是不能勝任工作，沒有責任心，主動性差，推......

從人力資源到人力資本的思考與踐行專題培訓班 杭州：2025年05月06日

在很長一段時間，大家對知識的認知和理解還停留在一種靜態的階段，認為知識是信息的集合、是感覺的證成。知識跟管理結合在一起，管理大師德魯克對此做過深入的研究，他認為，整個管理學在近百年的歷史當中，對之前知識所起的作用，有三個革命階段的劃分：當知識運用于生產工具的時候，稱之為工業革命；當知識運用于工作之中的時候，稱之為生產力......

人才領航：打造面向未來的人才戰略 杭州：2025年05月08日

一、頂層思考——從“起點模型”思考人才戰略整體邏輯1.技能卡片、業務與人才的雙維度2.起點模型、“招培借留”的基本邏輯3.案例場景：三個人才問題與現實性4.提示：戰略導向下的組織考核思路（結合案例）5.組織賦能的四個維度與操作邏輯6.上述案例的主要......

降本增效：數據分析驅動人效提升 杭州：2025年05月08日

存量時代的競爭，歸根到底是企業管理水平的競爭，很大程度上是企業做增量和控本能力的競爭。開源節流、降本增效做得好，企業就盈利，就能生存，就能健康發展，反之亦然。“降本增效”的方法有很多，本課程主要從人力資本數據分析的視角，結合趙學文老師大量的咨詢案例實戰經驗，給您實用的方法和工具，成為懂業務、懂經......

人力資源效能方程式—從財務與運營的角度讓你更懂HR 杭州：2025年05月09日

1、HR與財務同頻：去六大模塊思維，把財務數據轉化為工具，形成產品化思維；2、HR與業務實現：了解財務與經營，更好地支持業務部門工作的開展；3、HR與數據分析：理解財務報表背后的數據信息，減少與業務部門溝通的成本；4、HR與績效改進：掌握績效數據間的勾稽關系，從財務角度理解KPI指標設定；5、HR與價值創造：學會個稅籌......

人才發展專家認證班：勝任力建模+人才盤點+人才發展體系 杭州：2025年05月09日

上篇第一部分 | 明道篇：勝任力建模應知應會的知識體系勝任力是什么？勝任力模型是什么？勝任力模型長什么樣子？為什么要做勝任力建模？怎么做勝任力模型：勝任力模型搭建的整體思路及流程步驟勝任力建模與任職資格體系有何不同？第二部分 | 技術篇：勝任力建模的技術分解與具體實施建模技術分解1: 需求澄清是關鍵---咨詢項目核心五......

人事管理培訓內訓課程

非人力資源經理的人力資源管理 主講：謝老師

經理人的核心任務是領導、激勵下屬團隊向明確的目標努力，因此，除了具備影響力、左右下屬的能力之外，一個優秀的經理人必須能夠明確地了解本部門每一個崗位所必需的任職資格，清晰地把握每一個團隊成員的工作能力及其優缺點，包括工作心態是否穩定，才能夠有效掌控整個團隊的工作效率，確保完成工作目標?，F代企業管理的實踐證明，人力資源管理......

戰略性人力資源管理 ——人力資源管理系列課程 主講：李老師

進入WTO后，中國的內外部環境正發生深刻的變化，這需要組織做出更快的反應以期達到他們的戰略目標，外部環境的壓力要求人力資源管理與組織經營戰略必須相協調、相吻合，這對企業的人力資源提出了更高的要求和挑戰。所以，從過去職能導向的人力資源管理轉向戰略導向的人力資源管理，是當前人力資源管理的一大發展趨勢，圍繞企業的發展戰略，建......

用人識人之繪畫文字分析技術 主講：張老師

管理者、HR、人力資源招聘員、愿意提升和覺察自己的員工【授課方式】理論講授+實操分析+互動答疑【預計收益】1、學習繪畫心理學分析技術2、學會筆跡分析技術3、識人用人，通過心理繪畫和筆跡分析快速了解員工心理狀態4、管理過程中防止員工極端事件發生5、招聘篩選，心態健康、情緒穩定的人才【課程大綱】第一單元 繪畫心理學的技術與......

......更多內訓課程